【題目】如圖,點C是⊙O直徑AB上一點,過C作CD⊥AB交⊙O于點D,連接DA,延長BA至點P,連接DP,使∠PDA=∠ADC.
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)若AC=3,tan∠PDC=,求BC的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)BC=12.
【解析】
(1)求出∠ODA+∠PDA=∠ADC+∠DAO=90°,根據(jù)切線的判定得出即可;
(2)求出∠PDC=∠DOC,解直角三角形求出=,設DC=4x,OC=3x,求出3x+3=5x,求出x,即可得出答案.
(1)證明:連接OD
∵OD=OA
∴∠ODA=∠OAD
∵CD⊥AB于點C
∴∠OAD+∠ADC=90°
∴∠ODA+∠ADC= 90°
∵∠PDA=∠ADC
∴∠PDA+∠ODA=90°
即∠PDO=90°
∴PD⊥OD
∵D在⊙O上
∴PD是⊙O的切線
(2)解:∵∠PDO=90°
∴∠PDC+∠CDO=90°
∵CD⊥AB于點C
∴∠DOC+∠CDO=90°
∴∠PDC=∠DOC
=
設DC = 4x,CO = 3x,則OD=5x
∵AC=3
∴OA=3x+3
∴3x+3=5x
∴x=
∴OC=3x=, OD=OB=5x=
∴BC=12
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動后,6點朝上是必然事件
B.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的成績平均數(shù)相同,方差分別是,,則甲的射擊成績較穩(wěn)定
C.“明天降雨的概率為”,表示明天有半天都在降雨
D.了解一批電視機的使用壽命,適合用普查的方式
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知拋物線y=ax2(a≠0)與一次函數(shù)y=kx+b的圖象相交于A(﹣1,﹣1),B(2,﹣4)兩點,點P是拋物線上不與A,B重合的一個動點,點Q是y軸上的一個動點.
(1)請直接寫出a,k,b的值及關于x的不等式ax2<kx﹣2的解集;
(2)當點P在直線AB上方時,請求出△PAB面積的最大值并求出此時點P的坐標;
(3)是否存在以P,Q,A,B為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出P,Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,P是CB邊上一動點,連接AP,作PQ⊥AP交AB于Q.已知AC=3cm,BC=6cm,設PC的長度為xcm,BQ的長度為ycm.
小青同學根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.
下面是小青同學的探究過程,請補充完整:
(1)按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了y的幾組對應值;
x/cm | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 6 |
y/cm | 0 | 1.56 | 2.24 | 2.51 | m | 2.45 | 2.24 | 1.96 | 1.63 | 1.26 | 0.86 | 0 |
(說明:補全表格時,相關數(shù)據(jù)保留一位小數(shù))
m的值約為多少cm;
(2)在平面直角坐標系中,描出以補全后的表格中各組數(shù)值所對應的點(x,y),畫出該函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:
①當y>2時,寫出對應的x的取值范圍;
②若點P不與B,C兩點重合,是否存在點P,使得BQ=BP?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B,C是⊙O上的三個點,點D在BC的延長線上.有如下四個結(jié)論:①在∠ABC所對的弧上存在一點E,使得∠BCE=∠DCE;②在∠ABC所對的弧上存在一點E,使得∠BAE=∠AEC;③在∠ABC所對的弧上存在一點E,使得EO平分∠AEC;④在∠ABC所對的弧上任意取一點E(不與點A,C重合) ,∠DCE=∠ABO +∠AEO均成立.上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了落實國務院的指示精神,某地方政府出臺了一系列“三農(nóng)”優(yōu)惠政策,使農(nóng)民收入大幅度增加.某農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)銷一種農(nóng)產(chǎn)品,已知這種產(chǎn)品的成本價為每千克20元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)有如下關系:y=﹣2x+80.設這種產(chǎn)品每天的銷售利潤為w元.
(1)求w與x之間的函數(shù)關系式.
(2)該產(chǎn)品銷售價定為每千克多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?
(3)如果物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價不高于每千克28元,該農(nóng)戶想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價應定為每千克多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O′在第一象限,⊙O′與x軸相切于H點,與y軸相交于A(0,2),B(0,8),則點O′的坐標是( 。
A. (6,4) B. (4,6) C. (5,4) D. (4,5)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是AB上一點,以AD為直徑作⊙O交AC于E,與BC相切于點F,連接AF.
(1)求證:∠BAF=∠CAF;
(2)若AC=6,BC=8,求BD和CE的長;
(3)在(2)的條件下,若AF與DE交于H,求FHFA的值.(直接寫出結(jié)果即可)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市某幼兒園六一期間舉行親子游戲,主持人請三位家長分別帶自己的孩子參加游戲,主持人準備把家長和孩子重新組合完成游戲,A、B、C分別表示三位家長,他們的孩子分別對應的是a、b、c.
(1)若主持人分別從三位家長和三位孩子中各選一人參加游戲,恰好是A、a的概率是多少(直接寫出答案)
(2)若主持人先從三位家長中任選兩人為一組,再從孩子中任選兩人為一組,四人共同參加游戲,恰好是兩對家庭成員的概率是多少.(畫出樹狀圖或列表)
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