觀察你所畫出的兩個函數(shù)圖象，發(fā)現(xiàn)它們的形狀都是________，并且傾斜程度________，因此這兩個函數(shù)的圖象互相平行．函數(shù)y＝2x＋1的圖象可以看作由函數(shù)y＝2x的圖象向________平移________個單位長度得到的．

答案：直線,相同,上,1
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•集美區(qū)模擬）已知直線y1=-x+b與雙曲線y2=
kx
交于點P（-2，1）
（1）求直線、雙曲線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；
（2）在同一直角坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)圖象的示意圖，并觀察圖象回答：當(dāng)x為何值時，y1＞y2？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　滬科八年級版　2009－2010學(xué)年　第4期　總160期 滬科版 題型：044

你畫出的兩個函數(shù)圖象是什么圖形？都經(jīng)過哪個點？函數(shù)y＝x的圖象經(jīng)過哪兩個象限？傾斜方向如何？隨著自變量x的增大，函數(shù)y是如何變化的？函數(shù)y＝－x呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知直線y1=-x+b與雙曲線y2=數(shù)學(xué)公式交于點P（-2，1）
（1）求直線、雙曲線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；
（2）在同一直角坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)圖象的示意圖，并觀察圖象回答：當(dāng)x為何值時，y1＞y2？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年福建省廈門市集美區(qū)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知直線y1=-x+b與雙曲線y2=交于點P（-2，1）
（1）求直線、雙曲線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；
（2）在同一直角坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)圖象的示意圖，并觀察圖象回答：當(dāng)x為何值時，y1＞y2？

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