【題目】如圖在坐標系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,OA=1.先將菱形OABC沿x軸的正方向無滑動翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,連續(xù)翻轉(zhuǎn)2016次,點B的落點依次為B1,B2,B3,則B2016的坐標為_________

【答案】(1344,)

【解析】

連接AC,根據(jù)已知條件可以求出AC,畫出第5次、第6次、第7次翻轉(zhuǎn)后的圖形,容易發(fā)現(xiàn)規(guī)律:每翻轉(zhuǎn)6次,圖形向右平移4.由于2016=336×6,因此點B4向右平移1344(即336×4)即可到達點B2016,根據(jù)點B6的坐標就可求出點B2016的坐標.

解:解:連接AC,畫出第5次、第6次、第7次翻轉(zhuǎn)后的圖形,如下圖所示,


∵四邊形OABC是菱形,
OA=AB=BC=OC(菱形四邊相等),
∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等邊三角形(有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形),
AC=AB
AC=OA,
OA=1
AC=1,
根據(jù)畫出第5次、第6次、第7次翻轉(zhuǎn)后的圖形分析,

根據(jù)圖可知:每翻轉(zhuǎn)6次,圖形向右平移4
2016=336×6,
∴點B向右平移了1344(即336×4)到點B2016,

B6的坐標為,

B2016的坐標為(1344);

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,是函數(shù)上兩點,為一動點,作軸,軸,下列說法正確的是( )

;;③若,則平分;④若,則

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在梯形ABCD中, ABDC,∠BCD90°,且AB1,BC2

tanADC2

(1)求證:DCBC;

(2)E是梯形內(nèi)的一點,F是梯形外的一點,且∠EDC=∠FBCDEBF,試判斷△ECF的形狀,并證明你的結(jié)論;

(3)在⑵的條件下,當BECE12,∠BEC135°時,求sinBFE的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,AB為⊙O的直徑,過點A作⊙O的切線交BC的延長線于點D

(1)求證:△DAC∽△DBA

(2)過點C作⊙O的切線CEAD于點E,求證:CEAD;

(3)若點F為直徑AB下方半圓的中點,連接CFAB于點G,且AD6,AB3,求CG的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某種商品的進價為40/件,以獲利不低于25%的價格銷售時,商品的銷售單價y(元/件)與銷售數(shù)量x(件)(x是正整數(shù))之間的關(guān)系如下表:

x(件)


5

10

15

20


y(元/件)


75

70

65

60


1)由題意知商品的最低銷售單價是 元,當銷售單價不低于最低銷售單價時,yx的一次函數(shù).求出yx的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍;

2)在(1)的條件下,當銷售單價為多少元時,所獲銷售利潤最大,最大利潤是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,BEO的直徑,點A和點D是⊙O上的兩點,過點A作⊙O的切線交BE延長線于點.

(1)若∠ADE=25°,求∠C的度數(shù);

(2)若AB=AC,CE=2,求⊙O半徑的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學為了了解九年級學生“長跑”成績的情況,隨機抽取部分九年級學生,測試其長跑成績(男子1000米,女子800米),按長跑成績依次分為A、BC、D四個等級進行統(tǒng)計.制作如下兩個不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)在扇形統(tǒng)計圖中,對應的扇形圓心角是______度;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)所抽取學生的“長跑”測試成績的中位數(shù)會落在______等級;

(4)該校九年級有477名學生,請估計“長跑”測試成績達到級的學生約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC90°,DBC的中點,EAD的中點,過點AAFBCBE的延長線于點F

1)求證:四邊形ADCF是菱形;

2)若AC12,AB16,求菱形ADCF的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】教材呈現(xiàn):下圖是華師版九年級上冊數(shù)學教材第77頁的部分內(nèi)容.

猜想

如圖,在中,點分別是的中點.根據(jù)畫出的圖形,可以猜想:

,且

對此,我們可以用演繹推理給出證明.

定理證明:請根據(jù)教材內(nèi)容,結(jié)合圖①,寫出證明過程.

定理應用:

在矩形ABCD中,AC為矩形ABCD的對角線,點E在邊AB上,且

1)如圖②,點F在邊CB上,連結(jié)EF.若,則EFAC的關(guān)系為______________

2)如圖③,將線段AE繞點A旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到線段,連結(jié),點H的中點,連結(jié)BH.設(shè)BH的長度為.若,則的取值范圍為___________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案