【題目】甲、乙兩城相距800千米,一輛客車從甲城開往乙城,車速為千米小時(shí),同時(shí)一輛出租車從乙城開往甲城,車速為90千米小時(shí),設(shè)客車行駛時(shí)間為小時(shí)

當(dāng)時(shí),客車與乙城的距離為多少千米用含a的代數(shù)式表示

已知,丙城在甲、乙兩城之間,且與甲城相距260千米

求客車與出租車相距100千米時(shí)客車的行駛時(shí)間;列方程解答

已知客車和出租車在甲、乙之間的服務(wù)站M處相遇時(shí),出租車乘客小王突然接到開會(huì)通知,需要立即返回,此時(shí)小王有兩種返回乙城的方案:

方案一:繼續(xù)乘坐出租車到丙城,加油后立刻返回乙城,出租車加油時(shí)間忽略不計(jì);

方案二:在M處換乘客車返回乙城.

試通過計(jì)算,分析小王選擇哪種方案能更快到達(dá)乙城?

【答案】客車與乙城的距離為千米;客車的行駛時(shí)間是小時(shí)或小時(shí);小王選擇方案二能更快到達(dá)乙城

【解析】

第一問用代數(shù)式表示,第二問中用到了一元一次方程的知識(shí),也用到了相遇的知識(shí),要求會(huì)畫圖形,數(shù)形結(jié)合更好的解決相遇問題.

當(dāng)時(shí),客車與乙城的距離為千米;

解:設(shè)當(dāng)客車與出租車相距100千米時(shí)客車的行駛時(shí)間是t小時(shí)

a:當(dāng)客車和出租車沒有相遇時(shí)

解得:

b:當(dāng)客車和出租車相遇后

解得:

當(dāng)客車與出租車相距100千米時(shí)客車的行駛時(shí)間是小時(shí)或小時(shí)

小王選擇方案二能更快到達(dá)乙城解:設(shè)客車和出租車x小時(shí)相遇

,

此時(shí)客車走的路程為350km,出租車的路程為450km

丙城與M城之間的距離為90km

方案一:小王需要的時(shí)間是

方案二:小王需要的時(shí)間是

小王選擇方案二能更快到達(dá)乙城.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小明同學(xué)解方程的過程,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并解答所提出的問題.

解:去分母,得,①

去括號(hào),得,②

移項(xiàng),得,③

合并同類項(xiàng),得,④

系數(shù)化為,得.⑤

1)聰明的你知道小明的解答過程在________(填序號(hào))處出現(xiàn)了錯(cuò)誤,出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是違背了__________

A.等式的基本性質(zhì);B.等式的基本性質(zhì)C.去括號(hào)法則;D加法交換律.

2)請(qǐng)你寫出正確的解答過程

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【題目】1)化簡(jiǎn)求值: 2(x2yxy)3(x2yxy)4x2y,其中x-1,y.

(2)解答:老師在黑板上書寫了一個(gè)正確的演算過程,隨后用手掌捂住了一個(gè)多項(xiàng)式,形式如下:(3x25x7)=-2x23x6.求所捂的多項(xiàng)式.

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【題目】(9分)一輛出租車從A地出發(fā),在一條東西走向的街道上往返,每次行駛的路程(記向東為正)記錄如下(x9x26,單位:km)

第一次

第二次

第三次

第四次

x

x﹣5

2(9﹣x)

(1)說出這輛出租車每次行駛的方向.

(2)求經(jīng)過連續(xù)4次行駛后,這輛出租車所在的位置.

(3)這輛出租車一共行駛了多少路程?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)CAB的中點(diǎn),點(diǎn)DBC的中點(diǎn),現(xiàn)給出下列等式:①CD=AC-DB,②CD=AB,③CD=AD-BC,④BD=2AD-AB.其中正確的等式編號(hào)是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,AB=10CA=8,BC=6,∠BAC的平分線與∠BCA的平分線交于點(diǎn)I,且DIBCAB于點(diǎn)D,則DI的長為____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把放置在量角器上,與量角器的中心重合,讀得射線分別經(jīng)過刻度,把繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到,下列結(jié)論:

;

②若射線經(jīng)過刻度,則互補(bǔ);

③若,則射線經(jīng)過刻度45

其中正確的是(

A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,從左到右,在每個(gè)小格子中都填入一個(gè)整數(shù),使得其中任意三個(gè)相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等.

1)可求得x=___,第2009個(gè)格子中的數(shù)為___;

2)判斷:前m個(gè)格子中所填整數(shù)之和是否可能為2018?若能,求出m的值;若不能,請(qǐng)說明理由;

3)如果a,b為前三個(gè)格子中的任意兩個(gè)數(shù),那么所有的|ab|的和可以通過計(jì)算|9&|+|9#|+|&#|+|&9|+|#9|+|#&|得到,若a,b為前19個(gè)格子中的任意兩個(gè)數(shù),則所有的|ab|的和為___

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【題目】如圖,在平面坐標(biāo)系中,點(diǎn)、點(diǎn)分別在軸、軸的正半軸上,且,另有兩點(diǎn)、均大于;

1)連接,求證:

2)連接、、,若,,求的度數(shù);

3)若,在線段上有一點(diǎn),且,,,求的面積.

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