（2005•馬尾區(qū)）如下圖所示，擺第一個“小屋子”要5枚棋子，擺第二個要11枚棋子，擺第三個要17枚棋子，則擺第30個“小屋子”要    枚棋子．
【答案】分析：本題是一道找規(guī)律的題目，要求學生通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題．
解答：解：根據(jù)題意分析可得：第1個圖案中棋子的個數(shù)5個．第2個圖案中棋子的個數(shù)11個．…每個圖形都比前一個圖形多用6個．第30個圖案中棋子的個數(shù)為5+29×6=179個．
點評：此題考查了平面圖形，主要培養(yǎng)學生的觀察能力和歸納能力．
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科目：初中數(shù)學 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版） 題型：選擇題

（2005•馬尾區(qū)）將函數(shù)y=x2+6x+7進行配方正確的結果應為（ ）
A．y=（x+3）2+2
B．y=（x-3）2+2
C．y=（x+3）2-2
D．y=（x-3）2-2

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科目：初中數(shù)學 來源：2005年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版） 題型：選擇題

（2005•馬尾區(qū)）將函數(shù)y=x2+6x+7進行配方正確的結果應為（ ）
A．y=（x+3）2+2
B．y=（x-3）2+2
C．y=（x+3）2-2
D．y=（x-3）2-2

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年北京市中考數(shù)學模擬試卷（5）（解析版） 題型：解答題

（2005•馬尾區(qū)）小明和小亮進行百米賽跑，小明比小亮跑得快，如果兩人同時起跑，小明肯定贏，現(xiàn)在小明讓小亮先跑若干米，兩人的路程y（米）分別與小明追趕時間x（秒）的函數(shù)關系如圖所示．
（1）小明讓小亮先跑了多少米？
（2）分別求出表示小明、小亮的路程與時間的函數(shù)關系式．
（3）誰將贏得這場比賽？請說明理由．

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（2005•馬尾區(qū)）函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是（ ）
A．x＞2
B．x≥2
C．x≠2
D．x＜2

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科目：初中數(shù)學 來源：2004年云南省中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•馬尾區(qū)）將函數(shù)y=x2+6x+7進行配方正確的結果應為（ ）
A．y=（x+3）2+2
B．y=（x-3）2+2
C．y=（x+3）2-2
D．y=（x-3）2-2

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