試用尺規(guī)設(shè)計(jì)一個(gè)以生活中的某個(gè)事件為主題的圖案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、如圖1，在△ABC中，AB=AC，D是底邊BC上的一點(diǎn)，BD＞CD，將△ABC沿AD剪開(kāi)，拼成如圖2的四邊形ABDC′．
（1）四邊形ABDC′具有什么特點(diǎn)？
（2）請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D3中，用尺規(guī)作一個(gè)以MN，NP為鄰邊的四邊形MNPQ，使四邊形MNPQ具有上述特點(diǎn)（要求：寫(xiě)出作法，但不要求證明）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

(9分)如圖1，在△ABC中，AB=AC，D是底邊BC上的一點(diǎn)，BD>CD，將△ABC

沿AD剪開(kāi)，拼成如圖2的四邊形ABDC′．

（1）四邊形ABDC′具有什么特點(diǎn)？

（2）請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D3中，用尺規(guī)作一個(gè)以MN，NP為鄰邊的四邊形MNPQ，使四邊形MNPQ具有上述特點(diǎn)（要求：寫(xiě)出作法，但不要求證明）．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010～2011學(xué)年度安徽省望江縣七年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué) 題型：解答題

(9分)如圖1，在△ABC中，AB=AC，D是底邊BC上的一點(diǎn)，BD>CD，將△ABC
沿AD剪開(kāi)，拼成如圖2的四邊形ABDC′．
（1）四邊形ABDC′具有什么特點(diǎn)？
（2）請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D3中，用尺規(guī)作一個(gè)以MN，NP為鄰邊的四邊形MNPQ，使四邊形MNPQ具有上述特點(diǎn)（要求：寫(xiě)出作法，但不要求證明）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆度安徽省望江縣七年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué) 題型：解答題

(9分)如圖1，在△ABC中，AB=AC，D是底邊BC上的一點(diǎn)，BD>CD，將△ABC

沿AD剪開(kāi)，拼成如圖2的四邊形ABDC′．

（1）四邊形ABDC′具有什么特點(diǎn)？

（2）請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D3中，用尺規(guī)作一個(gè)以MN，NP為鄰邊的四邊形MNPQ，使四邊形MNPQ具有上述特點(diǎn)（要求：寫(xiě)出作法，但不要求證明）．

 

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