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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)5.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,∠1=70°,有下列結(jié)論:①若∠2=70°,則AB∥CD;②若∠5=70°,則AB∥CD;③若∠3=110°,則AB∥CD;④若∠4=110°,則AB∥CD.其中正確的有( 。
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)5.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一條直線(xiàn)截另外一條直線(xiàn),形成的對(duì)頂角有( )
A.4對(duì)
B.3對(duì)
C.2對(duì)
D.1對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市北侖區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)最長(zhǎng)的河流長(zhǎng)江全長(zhǎng)約為6300千米,用科學(xué)記數(shù)法表示為 千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市北侖區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
圓錐的母線(xiàn)長(zhǎng)為4,底面半徑為2,則此圓錐的側(cè)面積是( )
A.6π B.8π C.12π D.16π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題8分)正方形紙片ABCD的對(duì)稱(chēng)中心為O,翻折∠A使頂點(diǎn)A重合于對(duì)角線(xiàn)AC上一點(diǎn)P,EF是折痕:
(1)證明:AE=AF;
(2)尺規(guī)作圖:在圖中作出當(dāng)點(diǎn)P是OC中點(diǎn)時(shí)的△EFP(不寫(xiě)畫(huà)法,保留作圖痕跡);完成作圖后,標(biāo)注所作△EFP的外接圓心M.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某班對(duì)40名學(xué)生上學(xué)出行方式調(diào)查的扇形統(tǒng)計(jì)圖,問(wèn):
(1)該班乘坐公交車(chē)上學(xué)的有 人;
(2)表示騎自行車(chē)上學(xué)的扇形對(duì)應(yīng)的圓心角是 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市濱江區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分8分)某校課外興趣小組在本校學(xué)生中開(kāi)展對(duì)“消防安全知識(shí)”了解情況的專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng),采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果分為A,B,C,D四類(lèi).其中,A類(lèi)表示“非常了解”,B類(lèi)表示“比較了解”,C類(lèi)表示“基本了解”,D類(lèi)表示“不太了解”,劃分類(lèi)別后的數(shù)據(jù)整理如下表格:
類(lèi)別 | A | B | C | D |
頻數(shù) | 32 | 28 | a | |
頻率 | m | 0.35 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問(wèn)在關(guān)于調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,類(lèi)別為B的學(xué)生數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為多少?
(2)若A類(lèi)學(xué)生數(shù)比D類(lèi)學(xué)生數(shù)的2倍少4,求表中a,m的值;
(3)若該校有學(xué)生955名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中類(lèi)別為C的人數(shù)約為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市中考適應(yīng)性檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
6的相反數(shù)是( )
A.6 B.-6 C.- D.
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