在數(shù)軸上把下列各數(shù)的相反數(shù)表示出來,并用“>”將原數(shù)連接起來:-2.6,1,0,-3.8,2.2.

解:2.2>1>0>-2.6>-3.8.

分析:數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應(yīng)的關(guān)系,數(shù)軸上的點比較大小的方法是左邊的數(shù)總是小于右邊的數(shù).
點評:主要考查了數(shù)軸,數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應(yīng)的關(guān)系,要注意數(shù)軸上的點比較大小的方法是左邊的數(shù)總是小于右邊的數(shù).把數(shù)和點對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、在數(shù)軸上把下列各數(shù)的相反數(shù)表示出來,并用“>”將原數(shù)連接起來:-2.6,1,0,-3.8,2.2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

在數(shù)軸上把下列各數(shù)的相反數(shù)表示出來,并比較它們的大。

7,,-3.5,0,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

在數(shù)軸上把下列各數(shù)的相反數(shù)表示出來,并用“<”連接起來。2,-3,-,0,3.3,-4。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

在數(shù)軸上把下列各數(shù)的相反數(shù)表示出來,并用“>”將原數(shù)連接起來:﹣2.6,1,0,﹣3.8,2.2.  

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