父親告訴小明:“距離地面越遠(yuǎn),溫度越低,”并給小明出示了下面的表格.
距離地面高度(千米) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
溫度(℃) | 20 | 14 | 8 | 2 | -4 | -10 |
根據(jù)上表,父親還給小明出了下面幾個問題,你和小明一起回答.
(1)上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)如果用h表示距離地面的高度,用t表示溫度,那么隨著h的變化,t是怎么變化的?
(3)你知道距離地面6千米的高空溫度是多少嗎?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖(1),在直角梯形ABCD中,動點P從點B出發(fā),沿BC,CD運動至點D停止.設(shè)點P運動的路程為x,
△ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖(2)所示,則△BCD的面積是( 。
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明早晨從家騎車到學(xué)校,先上坡后下坡,行程情況如圖所示,若返回時上、下坡的速度保持不變,那么小明從學(xué)校騎車回家用的時間
是 分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,反映了小明從家到超市的時間與距離之間關(guān)系的一幅圖.
(1)圖中反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?超市離家多遠(yuǎn)?
(2)小明到達超市用了多少時間?小明僅往返(不考慮中間的等待時間)花了多少時間?
(3)小明離家出發(fā)后20分鐘到30分鐘內(nèi)可以在做什么?
(4)小明從家到超市時的平均速度是多少?返回時的平均速度是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,是廣州市某一天內(nèi)的氣溫變化圖,根據(jù)圖象,下列說法中錯誤的是( 。
A.這一天中最高氣溫是26 ℃
B.這一天中最高氣溫與最低氣溫的差為18 ℃
C.這一天中2時至14時之間的氣溫在逐漸升高
D.這一天中只有14時至24時之間的氣溫在逐漸降低
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在如圖所示的三個圖象中,有兩個圖象能近似地刻畫如下a,b兩個情境:
情境a:小芳離開家不久,發(fā)現(xiàn)把作業(yè)本忘在家里,于是返回家里找到了作業(yè)本再去學(xué)校;
情境b:小芳從家出發(fā),走了一段路程后,為了趕時間,以更快的速度前進.
(1)情境a,b所對應(yīng)的圖象分別是 、 (填寫序號);
(2)請你為剩下的圖象寫出一個合適的情境.
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