作业宝如圖,△ABC的面積為1,D、E為AC的三等分點(diǎn),F(xiàn)、G為BC的三等分點(diǎn).
求:(1)四邊形PECF的面積;
(2)四邊形PFGN的面積.

解:(1)△ABC的面積為1,D、E為AC的三等分點(diǎn),F(xiàn)、G為BC的三等分點(diǎn),
連接CP,設(shè)S△PCF=x,S△PCE=y.
,
兩式聯(lián)立可得:x+y=
即S四邊形PECF=;

(2)連NC,設(shè)S△BGN=a,S△CEN=b,
則S△NCG=2a,S△NEA=2b,
,
解得a=,b=
故S四邊形PFGN=S△BEC-S△BGN-S四邊形PECF=--=
分析:(1)連CP,設(shè)S△PCF=x,S△PCE=y,可建立關(guān)于x,y的方程組,解題的關(guān)鍵是把相關(guān)圖形的面積用于x,y的代數(shù)式表示,并利用等分點(diǎn)導(dǎo)出隱含圖形的面積;
(2)連NC,仿(1),先求出△BNC的面積,再得出△BNG面積,進(jìn)而可求四邊形PFGN的面積.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形的面積結(jié)合二元一次方程組的應(yīng)用,求一些關(guān)系復(fù)雜的圖形面積,代數(shù)化是一個(gè)重要技巧,利用代數(shù)化,能清晰明朗地表示圖形面積之間的關(guān)系,從而可以化解或降低問題的難度.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的面積是63,D是BC上的一點(diǎn),且BD:CD=2:1,DE∥AC交AB于E,延長(zhǎng)DE到F,使FE:ED=2:1,則△CDF的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的面積為1,分別取AC、BC兩邊的中點(diǎn)A1、B1,則四邊形A1ABB1的面積為
 
,再分別取A1C、B1C的中點(diǎn)A2、B2,A2C、B2C的中點(diǎn)A3、B3,依次取下去….利用這一圖形,能直觀地計(jì)算出
3
4
+
3
42
+
3
43
+…+
3
4n
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的面積為
2
,且AB=AC,將△ABC沿CA方向平移CA長(zhǎng)度得到△EFA.
(1)試判斷四邊形BAEF的形狀,并說明理由;
(2)若∠BEC=22.5°,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、如圖,△ABC的面積為1,若把△ABC的各邊分別延長(zhǎng)一倍,得到一個(gè)新的△DEF,則S△DEF=
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的面積為1.第一次操作:分別延長(zhǎng)AB,BC,CA至點(diǎn)A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,順次連結(jié)A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分別延長(zhǎng)A1B1,B1C1,C1A1至點(diǎn)A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,順次連結(jié)A2,B2,C2,得到△A2B2C2.…按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過2013,最少經(jīng)過
4
4
次操作.

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