.以下列各組線段為邊，能組成三角形的是

   A.1cm，2cm，3cm     B.2cm，3cm，6cm     C.8cm，6cm，4cm        D.12cm，5cm，6cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，若點(diǎn)G是△ABC的重心，GD∥BC，則=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示某幾何體的三視圖，則這個(gè)幾何體是（　　）

A．三棱錐     B．圓柱  C．球     D．圓錐

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果三角形有一個(gè)邊上的中線長(zhǎng)恰好等于這個(gè)邊的長(zhǎng)，那么稱這個(gè)三角形是“有趣三角形”，這條中線為“有趣中線”．如圖，在△ABC中，∠C=90°，較短的一條直角邊BC=1，且△ABC是“有趣三角形”，求△ABC的“有趣中線”的長(zhǎng)．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠BAC的角平分線AD交BC于D．

（1）動(dòng)手操作：利用尺規(guī)作圓O，使圓O經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、D，且圓心O在AB上；并標(biāo)出圓O與AB的另一個(gè)交點(diǎn)E，與AC的另一個(gè)交點(diǎn)F（保留作圖痕跡，不寫作法）

（2）綜合應(yīng)用：在你所作的圖中．

①判斷直線BC與圓O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

②如果∠BAC=60°，CD=，求線段BD、BE與劣弧DE所圍成的圖形面積（結(jié)果保留根號(hào)和π）．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)分式中，是最簡(jiǎn)分時(shí)的是

  A.             B.            C.            D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知∠MON=30°，點(diǎn)A1，A2，A3，……在射線ON上，點(diǎn)B1，B2，B3，……在射線OM上，△A1B1A2，△A2B2A3，△A3B3A4，……均為等邊三角形，若OA1=2，則△A5B5A6的邊長(zhǎng)為      .

                      

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計(jì)算：（    ）　

A．          B．          C．﹣3              D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一塊長(zhǎng)方形草地ABCD，AB=20m，BC=15m，在它四周外圍環(huán)繞著寬度相等的小路．已知小路的面積為246m2，求小路的寬度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案