（2013•成都一模）為了實施教育均衡化，成都市決定采用市、區(qū)兩級財政部門補(bǔ)貼相結(jié)合的方式為各級中小學(xué)添置多媒體教學(xué)設(shè)備，針對各個學(xué)校添置多媒體所需費(fèi)用的多少市財政部門實施分類補(bǔ)貼措施如下表，其余費(fèi)用由區(qū)財政部門補(bǔ)貼．
| 添置多媒體所需費(fèi)用（萬元） |
補(bǔ)貼百分比 |
| 不大于10萬元部分 |
80% |
| 大于10萬元不大于m萬元部分 |
50% |
| 大于m萬元部分 |
20% |
其中學(xué)校所在的區(qū)不同，m的取值也不相同，但市財政部門將m調(diào)控在20至40之間（20≤m≤40）．試解決下列問題：
（1）若某學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備費(fèi)用為18萬元，求市、區(qū)兩級財政部門應(yīng)各自補(bǔ)貼多少；
（2）若某學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備費(fèi)用為x萬元，市財政部門補(bǔ)貼y萬元，試分類列出y關(guān)于x的函數(shù)式；
（3）若某學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備費(fèi)用為30萬元，市財政部門補(bǔ)貼y萬元的取值范圍為12≤y≤24，試求m的取值范圍．
