（8分）若，，，求的值．

3．

【解析】

試題分析：由已知可得，，，所求式子分組提取公因式后，代入計算即可求出值．

試題解析：∵，，，∴，，，

∴==

===．

考點：因式分解的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣七年級上學(xué)期期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請你把這五個數(shù)按從小到大用“<”連接起來： ．

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-2的相反數(shù)是

A． 2 B． C． D．

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用“<”號把，，－（－2），－，－連接起來 ．

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－的相反數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省伊春市八年級11月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形（a＞b）（如圖甲），把余下的部分拼成一個矩形（如圖乙），根據(jù)兩個圖形中陰影部分的面積相等，可以驗證（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省伊春市八年級11月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知四組線段的長分別如下，以各組線段為邊，能組成三角形的是（ ）

A．1，2，3 B．2，5，8 C．3，4，5 D．4，5，10

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（1）

（2）

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下列各式中是一元一次方程的是（ ）

A． B．－5－3=－8 C．x+3 D．

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