【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,BD、CE是腰AB、AC上的高,交于點O.
(1)求證:OB=OC.
(2)若∠ABC=65°,求∠COD的度數(shù).

【答案】
(1)證明:∵AB=AC,

∴∠ABC=∠ACB,

∵BD、CE是△ABC的兩條高線,

∴∠BEC=∠BDC=90°,

在△BEC和△CDB中,

,

∴△BEC≌△CDB,

∴∠DBC=∠ECB,BE=CD,

在△BOE和△COD中,

,

∴△BOE≌△COD,

∴OB=OC


(2)解:∵∠ABC=65°,AB=AC,

∴∠A=180°﹣2×65°=50°,

∴∠COD=∠A=50°


【解析】(1)首先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠ABC=∠ACB,然后利用高線的定義得到∠ECB=∠DBC,從而得證;(2)首先求出∠A的度數(shù),進而求出∠COD的度數(shù).
【考點精析】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握等腰三角形的兩個底角相等(簡稱:等邊對等角)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB與CD相交于點O,∠A=∠AOC,∠B=∠BOD.

求證:∠C=∠D.
證明:∵∠A=∠AOC,∠B=∠BOD(已知)
又∠AOC=∠BOD(
∴∠A=∠B(
∴AC∥BD(
∴∠C=∠D(

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】完成推理填空:如圖在△ABC中,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試說明∠AED=∠C.

解:∵∠1+∠EFD=180°(鄰補角定義),∠1+∠2=180°(已知)
(同角的補角相等)①
(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)②
∴∠ADE=∠3()③
∵∠3=∠B()④
(等量代換)⑤
∴DE∥BC()⑥
∴∠AED=∠C()⑦

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若直線l外一點P與直線l上三點的連線段長分別為2cm,3cm,4cm,則點P到直線l的距離是(  )

A. 2cm B. 不超過2cm C. 3cm D. 大于4cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知四邊形ABCD是平行四邊形,再從①AB=BC,②∠ABC=90°,AC=BD,ACBD四個條件中,選兩個作為補充條件后,使得四邊形ABCD是正方形,現(xiàn)有下列四種選法,其中錯誤的是(  。

A. 選①② B. 選選①③ C. 選②③ D. 選②④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列語句中,正確的是

A.同一平面上三點確定一個圓

B.菱形的四個頂點在同一個圓上

C.三角形的外心是三角形三邊垂直平分線的交點

D.三角形的外心到三角形三邊的距離相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的分式方程 + =1(a≠2且a≠3)的解為正數(shù),求字母a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知同一平面上的兩個角的兩條邊分別平行,則這兩個角(

A. 相等 B. 互補 C. 相等或互補 D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在所給正方形網(wǎng)格圖中完成下列各題:(用直尺畫圖,保留痕跡)

(1)求出格點△ABC(頂點均在格點上)的面積;
(2)畫出格點△ABC關(guān)于直線DE對稱的△A1B1C1
(3)在DE上畫出點Q,使△QAB的周長最小.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案