（2004•襄陽(yáng)）如圖，⊙O的直徑CD與弦AB（非直徑）交于點(diǎn)M，添加一個(gè)條件    ，就可得點(diǎn)M是AB的中點(diǎn)．
【答案】分析：根據(jù)垂徑定理填空．
解答：解：根據(jù)垂徑定理，添加條件可以是CD⊥AB或或．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查對(duì)垂徑定理的靈活掌握程度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（04）（解析版） 題型：解答題

（2004•襄陽(yáng)）如圖，在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，Rt△ABC的直角頂點(diǎn)C（0，）在y軸的正半軸上，A、B是x軸上是兩點(diǎn)，且OA：OB=3：1，以O(shè)A、OB為直徑的圓分別交AC于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)F．直線(xiàn)EF交OC于點(diǎn)Q．
（1）求過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的解析式；
（2）請(qǐng)猜想：直線(xiàn)EF與兩圓有怎樣的位置關(guān)系并證明你的猜想；
（3）在△AOC中，設(shè)點(diǎn)M是AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)M作MN∥AB交OC于點(diǎn)N．試問(wèn)：在x軸上是否存在點(diǎn)P，使得△PMN是一個(gè)以MN為一直角邊的等腰直角三角形？若存在，求出P點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2004年湖北省襄樊市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004•襄陽(yáng)）如圖，在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，Rt△ABC的直角頂點(diǎn)C（0，）在y軸的正半軸上，A、B是x軸上是兩點(diǎn)，且OA：OB=3：1，以O(shè)A、OB為直徑的圓分別交AC于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)F．直線(xiàn)EF交OC于點(diǎn)Q．
（1）求過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的解析式；
（2）請(qǐng)猜想：直線(xiàn)EF與兩圓有怎樣的位置關(guān)系并證明你的猜想；
（3）在△AOC中，設(shè)點(diǎn)M是AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)M作MN∥AB交OC于點(diǎn)N．試問(wèn)：在x軸上是否存在點(diǎn)P，使得△PMN是一個(gè)以MN為一直角邊的等腰直角三角形？若存在，求出P點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》（02）（解析版） 題型：填空題

（2004•襄陽(yáng)）如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，AC、BD相交于點(diǎn)O，且AD=1，BC=3，則S△AOD：S△AOB=    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》（04）（解析版） 題型：填空題

（2004•襄陽(yáng)）如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，AC、BD相交于點(diǎn)O，且AD=1，BC=3，則S△AOD：S△AOB=    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2004年湖北省襄樊市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2004•襄陽(yáng)）如圖，⊙O的直徑CD與弦AB（非直徑）交于點(diǎn)M，添加一個(gè)條件    ，就可得點(diǎn)M是AB的中點(diǎn)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案