如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,過(guò)點(diǎn)C的直線與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:∠PCB=∠A; 
(2)求證:PC是⊙O的切線;
(3)若點(diǎn)M是弧AB的中點(diǎn),CM交AB于點(diǎn)N,求證:AM2=MN•MC.

【答案】分析:(1)利用半徑OA=OC可得∠COB=2∠A,然后利用∠COB=2∠PCB即可證得結(jié)論;
(2)已知C在圓上,故只需證明OC與PC垂直即可;根據(jù)圓周角定理,易得∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP;故PC是⊙O的切線;
(3)連接MA,MB,由圓周角定理可得∠ACM=∠BCM,進(jìn)而可得△MBN∽△MCB,故BM2=MN•MC;等量代換可得MN•MC=BM2=AM2
解答:證明:(1)∵OA=OC,
∴∠A=∠ACO,
∴∠COB=2∠A,
∵∠COB=2∠PCB,
∴∠PCB=∠A;

(2)∵OA=OC,
∴∠A=∠ACO.
又∵∠COB=2∠A,∠COB=2∠PCB,
∴∠A=∠ACO=∠PCB.
又∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACO+∠OCB=90°.
∴∠PCB+∠OCB=90°.
即OC⊥CP,
∵OC是⊙O的半徑.
∴PC是⊙O的切線;(3分)

(3)連接MA,MB,
∵點(diǎn)M是弧AB的中點(diǎn),
∴弧AM=弧MB
∴∠BCM=∠ABM(同圓中,相等的弧所對(duì)的圓周角相等),
∴△MBN∽△MCB.
∴BM2=MN•MC.
∴AM2=MN•MC.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查圓的切線的判定及圓周角定理的運(yùn)用和相似三角形的判定和性質(zhì)的應(yīng)用.是一道綜合性的題目,難度中等偏上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DC=AC,∠ACD=120°,BD=10.
(1)判斷DC是否為⊙O的切線,并說(shuō)明理由;
(2)求扇形BOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,交⊙O的切線BE于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若DF=3,DE=2
①求
BEAD
值;
②求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•泰安)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點(diǎn)A,點(diǎn)C是
EB
的中點(diǎn),則下列結(jié)論不成立的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點(diǎn),且OP∥BC,∠P=∠BAC.
求證:PA為⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點(diǎn)C,作CD⊥AD,垂足為點(diǎn)D,直線CD與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.
(1)求證:直線CD為圓O的切線.
(2)當(dāng)AB=2BE,DE=2
3
時(shí),求AD的長(zhǎng).

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