【題目】(操作)BD是矩形ABCD的對(duì)角線,,,將繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()得到,點(diǎn)A、D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為E、F.若點(diǎn)E落在BD上,如圖①,則________.
(探究)當(dāng)點(diǎn)E落在線段DF上時(shí),CD與BE交于點(diǎn)C.其它條件不變,如圖②.
(1)求證:;
(2)CG的長(zhǎng)為________.
【答案】【操作】1;【探究】(1)見(jiàn)解析;(2)CG的長(zhǎng)為.
【解析】
[操作]由勾股定理求出BD,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到,即可求出ED;
[探究](1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等,然后利用斜邊直角邊判定;
(2)由平行線得到內(nèi)錯(cuò)角,再由(1)的全等可得,從而得到,所以,設(shè),則,在中,由勾股定理建立方程求解即可.
[操作] 解:∵四邊形ABCD是矩形,
∴,,
∴,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:,
∴;
故答案為:1;
[探究](1)證明:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:,
∴,,
∴,
在和中,,
∴;
(2)解:∵四邊形ABCD是矩形,
∴,,,
∴,
由(1)得:
∴,
∴,
∴,
設(shè),則,
在中,由勾股定理得:,
解得:,即;
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一副三角板如圖①放置,其中,斜邊,把三角板繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,如圖②,這時(shí)與相交于點(diǎn),與相交于點(diǎn).
(1)求的度數(shù);
(2)求線段的長(zhǎng);
(3)若把繞著點(diǎn)順時(shí)針再旋轉(zhuǎn),得.這時(shí)點(diǎn)在的內(nèi)部、外部,還是邊上?請(qǐng)說(shuō)明理由,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣4x+3.
(1)用配方法將y=x2﹣4x+3化成y=a(x﹣h)2+k的形式;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象;
(3)寫出當(dāng)x為何值時(shí),y>0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),DE⊥BC,垂足為點(diǎn)E,連接CD.
(1)如圖1,DE與BC的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)如圖2,若P是線段CB上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合),連接DP,將線段DP繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段DF,連接BF,請(qǐng)猜想DE、BF、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)若點(diǎn)P是線段CB延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),按照(2)中的作法,請(qǐng)?jiān)趫D3中補(bǔ)全圖形,并直接寫出DE、BF、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與雙曲線相交于點(diǎn),,與軸交于點(diǎn).
(1)求直線的解析式;
(2)若點(diǎn)在軸上,且,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三人組成的籃球訓(xùn)練小組,他們?nèi)酥g進(jìn)行互相傳球練習(xí),籃球從一個(gè)人手中隨機(jī)傳到另外一個(gè)人手中計(jì)作傳球一次,共連續(xù)傳球三次.
(1)若開始時(shí)籃球在甲手中,則經(jīng)過(guò)第一次傳球后,籃球落在丙的手中的概率是 ;
(2)若開始時(shí)籃球在甲手中,求經(jīng)過(guò)連續(xù)三次傳球后,籃球傳到乙的手中的概率.(請(qǐng)用畫樹狀圖或列表等方法求解)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,點(diǎn)D為AB邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),連接CD,將線段CD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E,連接BE.若AB=2,則△BDE面積的最大值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程kx2﹣3x+1=0有實(shí)數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)若該方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,分別為x1和x2,當(dāng)x1+x2+x1x2=4時(shí),求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市茶葉專賣店銷售某品牌茶葉,其進(jìn)價(jià)為每千克 240 元,按每千克 400 元出售,平均每周可售出 200 千克,后來(lái)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低 10 元,則平均每周的銷售量可增加 40 千克,若該專賣店銷售這種品牌茶葉要想平均每周獲利 41600 元,請(qǐng)回答:
(1)每千克茶葉應(yīng)降價(jià)多少元?
(2)在平均每周獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場(chǎng),該店應(yīng)按原售價(jià)的 幾折出售?
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