(1)-22+3×(-1)3-(-4)×5
(2)5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2
(3)先化簡(jiǎn)再求值:3x2-[7x2-2(x2-3x)-2x],其中x=-2
(4)解方程:
x+2
4
-
2x-3
6
=1
分析:(1)首先要從總體上把握算式的結(jié)構(gòu),分出層次,即有沒(méi)有括號(hào);其次看有沒(méi)有乘方;再看乘除運(yùn)算,最后做加減運(yùn)算.然后按分出的層次,從局部開(kāi)始逐層運(yùn)算;
(2)去括號(hào),然后合并同類項(xiàng)即可;
(3)先去小括號(hào),再去中括號(hào),然后合并同類項(xiàng),再將x的值代入即可;、
(4)將方程去分母,去括號(hào),然后移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1即可求解.
解答:解:(1)-22+3×(-1)3-(-4)×5,
=-4+3×(-1)-(-20),
=-4-3+20,
=13;

(2)5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2),
=5a2b-15ab2-2a2b+14ab2,
=3a2b-ab2

(3)3x2-[7x2-2(x2-3x)-2x],
=3x2-[7x2-2x2+6x-2x],
=3x2-7x2+2x2-6x+2x,
=-2x2-4x,
=-2x(x-2),
當(dāng)x=-2時(shí),原式=-2×(-2)×(-2-2),
=4×(-4),
=-16;

(4)
x+2
4
-
2x-3
6
=1
,
去分母,得
3(x+2)-2(2x-3)=12,
去括號(hào),得
3x+6-4x+6=12,
移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得
-x=24,
系數(shù)化為1,得
x=-24.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)解一元一次方程,有理數(shù)混合運(yùn)算,整式的加減及其化簡(jiǎn)求值的理解和掌握,難度不大,但涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多.
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+
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=0,求
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的平方根.

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(1)計(jì)算:
3
3
-
3-8
-(
2
sin45°-2005)0+
(tan60°-2)2
;
(2)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
1-2(x-3)≤3
3x-2
2
<x

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(1)計(jì)算:-22-3×3-1+(
3
-2)0+2sin30°;
(2)解分式方程:
5x-4
x-2
=
4x+10
3x-6
-1

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有理數(shù)-22,(-2)3,-|-2|,-(-
1
2
)中,負(fù)數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中都捐了圖書,捐書的情況如下表:
每人捐書的冊(cè)數(shù) 5 10 15 20
相應(yīng)的捐書人數(shù) 17 22 4 2
根據(jù)上表所給信息,回答下列問(wèn)題:
(1)該班的學(xué)生共有
45
名.
(2)全班一共捐了
405
冊(cè)圖書.
(3)若該班所捐圖書按如圖所示比例送給山區(qū)學(xué)校、本區(qū)兄弟學(xué)校和本校其他班級(jí),則送給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多
162
冊(cè).

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