有四個(gè)三角形,分別滿足下列條件:(1)一個(gè)內(nèi)角等于另外兩個(gè)內(nèi)角之和: (2)三個(gè)內(nèi)角之比為3:4:5;(3)三邊之比為5:12:13; (4)三邊長分別為7、24、25.其中直角三角形有
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
二次函數(shù)y=ax2+bx+1(a≠0)的圖象的頂點(diǎn)在第一象限,且過點(diǎn)(-1,0).設(shè)t=a+b+1,則t值的變化范圍是( )
A.0<t<1 B.0<t<2 C.1<t<2 D.-1<t<1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明騎自行車上學(xué),開始以正常速度勻速行駛,但行至中途時(shí),自行車出了故障,只好停下來修車,車修好后,因怕耽誤上課,他比修車前加快了速度繼續(xù)勻速行駛,下面是行駛路程S(m)關(guān)于時(shí)間t(min)的函數(shù)圖象,那么符合小明行駛情況的大致圖象是( 。
A B C D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(4,0),直線y=-3x+3與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)D,且兩直線交于點(diǎn)C(2,m).
(1)求m的值及一次函數(shù)的解析式;
(2)求△ACD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知在△ABC中,AB=BC=10,AC=8,AF⊥BC于點(diǎn)F,BE⊥AC于點(diǎn)E,取AB的中點(diǎn)D,則△DEF的周長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將13700米這個(gè)數(shù)精確到千位并用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.1.37×10米 B. 1.4×10米 C.13.7×10米 D. 14×10米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A,B,C,D四點(diǎn)如圖所示,讀下列語句,按要求作出圖形(不寫畫法):
(1)連接AD,并延長線段DA.
(2)連接BC,并反向延長線段BC.
(3)連接AC,BD,它們相交于點(diǎn)O.
(4)DA延長線與BC反向延長線交于點(diǎn)P.
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