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A.課本的寬度
B.課桌的寬度
C.黑板的高度
D.粉筆的長(zhǎng)度
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、如圖,“吋”是電視機(jī)常用尺寸,1吋約為大拇指第一節(jié)的長(zhǎng),則7吋長(zhǎng)相當(dāng)于
( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如圖,一張紙的厚度為0.07mm,連續(xù)對(duì)折15次,這時(shí)它的厚度最接近于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、在課本的《世界新生兒圖》中,如果畫(huà)的A國(guó)比B國(guó)大,那么說(shuō)明A國(guó)比B國(guó)( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)現(xiàn)在初中課本里所學(xué)習(xí)的概率計(jì)算問(wèn)題只有以下類(lèi)型:
第一類(lèi)是可以列舉有限個(gè)等可能發(fā)生的結(jié)果的概率計(jì)算問(wèn)題(一步試驗(yàn)直接列舉,兩步以上的試驗(yàn)可以借助樹(shù)狀圖或表格列舉),比如擲一枚均勻硬幣的試驗(yàn);
第二類(lèi)是用試驗(yàn)或者模擬試驗(yàn)的數(shù)據(jù)計(jì)算頻率,并用頻率估計(jì)概率的概率計(jì)算問(wèn)題,比如擲圖釘?shù)脑囼?yàn);
解決概率計(jì)算問(wèn)題,可以直接利用模型,也可以轉(zhuǎn)化后再利用模型;
請(qǐng)解決以下問(wèn)題:
(1)如圖,類(lèi)似課本的一個(gè)尋寶游戲,若寶物隨機(jī)藏在某一塊磚下(圖中每一塊磚除顏色外完全相同),則寶物藏在陰影磚下的概率是多少?
(2)在1-9中隨機(jī)選取3個(gè)整數(shù),若以這3個(gè)整數(shù)為邊長(zhǎng)構(gòu)成三角形的情況如下表:
第1組
試驗(yàn)
第2組
試驗(yàn)
第3組
試驗(yàn)
第4組
試驗(yàn)
第5組
試驗(yàn)
構(gòu)成銳角三角形次數(shù) 86 158 250 337 420
構(gòu)成直角三角形次數(shù) 2 5 8 10 12
構(gòu)成鈍角三角形次數(shù) 73 155 191 258 331
不能構(gòu)成三角形次數(shù) 139 282 451 595 737
小計(jì) 300 600 900 1200 1500
請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù),估計(jì)構(gòu)成鈍角三角形的概率是多少?(精確到百分位)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

每個(gè)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)一本課本,課本的單價(jià)是4.5元,總金額為y(元),學(xué)生數(shù)為n(個(gè)),則變量是
y,n
y,n
,常量是
4.5
4.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案