【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E、F在對角線BD上,且BF=DE

1)求證:ADECBF.

2)若AE=3AD=4,∠DAE=90°,該判斷當BE的長度為多少時,四邊形AECF為菱形,并說明理由.

【答案】1)證明見解析;(2BE的長度為時,四邊形AECF為菱形.

【解析】

1)由平行四邊形的性質(zhì)可得∠ADE=CBF,AD=BC,利用SAS即可證明ADE≌△CBF;(2)連接AC,設(shè)BE=xAC、EF相交于O,利用勾股定理可求出DE的長,即可用x表示出OEOB的長,由菱形的性質(zhì)可得ACEF,即可證明平行四邊形ABCD是菱形,可得AB=AD=4,在RtAOBRtAOE中,分別利用勾股定理表示出OA2,列方程求出x的值即可得答案.

1)∵平行四邊形ABCD

AD//BC,

∴∠∠ADE=CBF,AD=BC,

又∵BF=DE,

ADECBF.

2BE的長度為時,四邊形AECF為菱形.理由如下:

連接AC,設(shè)BE=x,ACEF相交于O,

AE=3AD=4,∠DAE=90°,

BF=DE==5,

OE=OB=,

∵四邊形AECF為菱形,

ACEF

∴平行四邊形ABCD是菱形,

AB=AD=4,

RtAOBRtAOE中,OA2=AB2-OB2=AE2-OE2,即42-()2=32-()2,

解得:x=.

BE的長度為時,四邊形AECF為菱形.

練習冊系列答案
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【題目】某校八年級(1)班全體學生進行了第一次體育中考模擬測試,成績統(tǒng)計如下表:

成績()

24

25

26

27

28

29

30

人數(shù)()

6

5

5

8

7

7

4

根據(jù)上表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯誤的是( )

A. 該班一共有42名同學

B. 該班學生這次考試成績的眾數(shù)是8

C. 該班學生這次考試成績的平均數(shù)是27

D. 該班學生這次考試成績的中位數(shù)是27

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【題目】計算:

1)﹣4.2+5.75.8+10

2)(﹣3×(﹣4)﹣60÷|12|

3

4)﹣14+[(﹣32﹣(122×2]

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【題目】計算

136+-25+12+-15);

2 9+(-2.5)+(+6)+(-3.5)

33.7+-9.1+6.3+-0.9 ;

410--5--6-+18

5)(-12-6--8--12);

65--5+-10+0

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【題目】如圖,P、Q是方格紙中的兩格點,請按要求畫出以PQ為對角線的格點四邊形.(頂點都在格點上的四邊形稱為格點四邊形)

1)在圖①中畫出一個面積最小的中心對稱圖形PAQB,

2)在圖②中畫出一個四邊形PCQD,使其是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形,且另一條對角線CD由線段PQ以某一格點為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)得到.

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【題目】如圖:在數(shù)軸上A點表示數(shù)a,B點表示數(shù)bC點表示數(shù)C,b是最小的正整數(shù),且a=﹣2c7

1)若將數(shù)軸折疊,使得A點與C點重合,則點B與數(shù)   表示的點重合;

2)點A、B、C開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運動,假設(shè)t秒鐘過后,若點A與點B之間的距離表示為AB,點A與點C之間的距離表示為AC,點B與點C之間的距離表示為BC

AB   ,AC   ,BC   .(用含t的代數(shù)式表示)

3)請問:3BC2AB的值是否隨著時間的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

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【題目】如圖①,在△ABC與△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠A是公共角。

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①求證:BD=CE;

②BD與CE所在直線的夾角與∠DAE的數(shù)量關(guān)系是什么?說明理由。

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長線上,且DG⊥DE.

(1)如圖(1)求證:CK=DG;

(2)如圖(2)不添加任何輔助線的條件下,直接寫出圖中所有的與四邊形BEDK面積相等

的三角形。

圖1 圖2

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(2)若學校確定購買臺平板電腦和支平板筆且兩家公司可以自由選擇,你認為至少需要花費多少,請你計算說明.

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