【題目】在大課間活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加體育鍛煉,小明就本班同學(xué)我最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是他通過(guò)收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖1,圖2).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問(wèn)題:

(1)該班共有   名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,乒乓球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為   ;

(4)若全校有2000名學(xué)生,則其他部分的學(xué)生人數(shù)為   

【答案】(1)50;(2)補(bǔ)全條形圖見(jiàn)解析;(3)115.2°;(4)400.

【解析】試題分析:(1)用最喜歡籃球的人數(shù)除以它所占的百分比可得總共的學(xué)生數(shù);
(2)用學(xué)生的總?cè)藬?shù)乘以各部分所占的百分比,可得最喜歡足球的人數(shù)和其他的人數(shù),即可把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)圓心角的度數(shù)=360°×它所占的百分比;
(4)首先計(jì)算出抽查的學(xué)生中“其他”所占的比例,乘以總?cè)藬?shù)2000即可.

試題解析:

1)學(xué)生數(shù)=15÷30%=50人;

故答案為:50;

(2)最喜歡足球的人數(shù)50×18%=9,喜歡其他的人數(shù)有50﹣15﹣9﹣16=10人;

條形圖如下:

(3)“乒乓球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為:360°×=115.2°;

故答案為:115.2°;

(4)“其他部分的學(xué)生人數(shù):2000×=400名,

故答案為:400.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】(選做題)包括兩個(gè)小題,請(qǐng)選定其中一個(gè)小題用一元一次方程作答

A.一根尼龍繩,小江第一次用去它的一半少米,第二次用去米,結(jié)果還剩下原來(lái)的,試問(wèn)這根尼龍繩原來(lái)有多長(zhǎng)?

B.小蘇、小江家相距千米且附近均設(shè)有火車(chē)站,一列慢車(chē)從小江家附近的火車(chē)站駛往小蘇家附近的火車(chē)站,速度為,一列快車(chē)從小蘇家附近的火車(chē)站駛往小江家附近的火車(chē)站,速度為,若兩車(chē)同時(shí)出發(fā),多少時(shí)間后兩車(chē)相距

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星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

+11

+10

17

+18

12

請(qǐng)你解答以下問(wèn)題:

1)上星期五小明用了多少零花錢(qián);

2)上星期四比上星期三多花了多少零花錢(qián);

3)求上周平均每天用多少錢(qián)?

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【題目】如圖,直線x軸交于點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)

k的值和拋物線的解析式;

x軸上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點(diǎn)

若以為頂點(diǎn)的四邊形OBNP是平行四邊形時(shí),求m的值.

連接BN,當(dāng)時(shí),求m的值.

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【題目】為了了解全校2400名學(xué)生的閱讀興趣,從中隨機(jī)抽查了部分同學(xué),就“我最感興趣的書(shū)籍”進(jìn)行了調(diào)查:A.小說(shuō)、B.散文、C.科普、D.其他(每個(gè)同學(xué)只能選擇一項(xiàng)),進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計(jì),整理并繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題

(1)本次抽查中,樣本容量為______

(2)a______,b______;

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,其他類(lèi)書(shū)籍所在扇形的圓心角是______°;

(4)請(qǐng)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)全校有多少名學(xué)生對(duì)散文感興趣

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(1)求該拋物線的解析式及頂點(diǎn)M坐標(biāo);

(2)求BCM面積與ABC面積的比;

(3)若P是x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作射線PQAC交拋物線于點(diǎn)Q,隨著P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),在拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使以A,P,Q,C為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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