【題目】問題呈現(xiàn)

如圖1,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,連接格點、、相交于點,求的值.

方法歸納

求一個銳角的三角函數(shù)值,我們往往需要找出(或構(gòu)造出)一個直角三角形.觀察發(fā)現(xiàn)問題中不在直角三角形中,我們常常利用網(wǎng)格畫平行線等方法解決此類問題.比如連接格點、,可得,則,連接,那么就變換到中.

問題解決

(1)直接寫出圖1的值為_________;

(2)如圖2,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,相交于點,求的值;

思維拓展

(3)如圖3,,,點上,且,延長,使,連接的延長線于點,用上述方法構(gòu)造網(wǎng)格求的度數(shù).

【答案】(1)見解析;(2);(3)

【解析】1)根據(jù)方法歸納,運用勾股定理分別求出MNDM的值,即可求出的值;

(2)仿(1)的思路作圖,即可求解;

(3)方法同(2)

1)如圖進(jìn)行構(gòu)造

由勾股定理得:DM=,MN=,DN=

()2+()2=()2

∴DM2+MN2=DN2

∴△DMN是直角三角形.

MNEC

∴∠CPN=DNM,

tanDNM=,

=2.

2

3,證明同(2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+m的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A,B兩點,且與x軸交于點C,點A的坐標(biāo)為(2,1).

(1)求m及k的值;

(2)求點C的坐標(biāo),并結(jié)合圖象寫出不等式組0<x+m≤的解集.

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【題目】如圖,在邊長12的正方形ABCD中,點ECD的中點,點F在邊AD上,且AF=3DF,連接BEBF,EF,請判斷BEF的形狀,并說明理由。

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【題目】七(1)班同學(xué)為了解2017年某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機(jī)調(diào)查了該小區(qū)的部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下整理.請解答以下問題:

月均用水量

頻數(shù)(戶數(shù))

百分比

6

16

10

4

2

1)請將下列頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

2)求該小區(qū)月均用水量不超過的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比;

3)若該小區(qū)有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計該小區(qū)月均用水量超過的家庭數(shù).

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【題目】如圖,在中,,于點于點,以點為圓心,為半徑作半圓,交于點.

(1)求證:的切線;

(2)若點的中點,,求圖中陰影部分的面積;

(3)在(2)的條件下,點邊上的動點,當(dāng)取最小值時,直接寫出的長.

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【題目】如圖1,已知∠ACD是△ABC的一個外角,我們?nèi)菀鬃C明∠ACD=∠A+B,即三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.那么,三角形的一個內(nèi)角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?

嘗試探究:(1)如圖2,∠DBC與∠ECB分別為△ABC的兩個外角,則∠DBC+ECB  A+180°(橫線上填>、<或=)

初步應(yīng)用:(2)如圖3,在△ABC紙片中剪去△CED,得到四邊形ABDE,∠1135°,則∠2-∠C     

解決問題:(3)如圖4,在△ABC中,BP、CP分別平分外角∠DBC、∠ECB,∠P與∠A有何數(shù)量關(guān)系?請利用上面的結(jié)論直接寫出答案      

4)如圖5,在四邊形ABCD中,BP、CP分別平分外角∠EBC、∠FCB,請利用上面的結(jié)論探究∠P與∠A、∠D的數(shù)量關(guān)系.

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【題目】某中學(xué)為推動時刻聽黨話 永遠(yuǎn)跟黨走校園主題教育活動,計劃開展四項活動:A:黨史演講比賽,B:黨史手抄報比賽,C:黨史知識競賽,D:紅色歌詠比賽校團(tuán)委對學(xué)生最喜歡的一項活動進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1,圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖請結(jié)合圖中信息解答下列問題:

(1)本次共調(diào)查了 名學(xué)生;將圖1的條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

(2)扇形統(tǒng)計圖中m=  ,表示“C”類的扇形的圓心角是   度;

(3)已知在被調(diào)查的最喜歡黨史知識競賽項目的4個學(xué)生中只有1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生參加該項目比賽,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.

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【題目】如圖,在ABC中,ABAC,∠A36°,D、E兩點分別在邊ACBC上,BD平分∠ABC,DEAB.圖中的等腰三角形共有( 。

A. 3B. 4C. 5D. 6

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【題目】閱讀理解:

如圖1,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與點A、點B重合),分別連接ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強(qiáng)相似點.解決問題:

1)如圖1,A=B=DEC=55°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由;

2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,BC,D四點均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1)的格點(即每個小正方形的頂點)上,試在圖2中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個強(qiáng)相似點E;

拓展探究:

3)如圖3,將矩形ABCD沿CM折疊,使點D落在AB邊上的點E處.若點E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個強(qiáng)相似點,試探究ABBC的數(shù)量關(guān)系.

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