某產(chǎn)品生產(chǎn)流水線每小時(shí)生產(chǎn)100件產(chǎn)品,生產(chǎn)前沒(méi)產(chǎn)品積壓,生產(chǎn)3小時(shí)后,安排工人裝箱,若每小時(shí)裝150件,則未裝箱產(chǎn)品數(shù)量y與時(shí)間t關(guān)系圖為( 。

 

A.

B.

C.

D.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,則∠A的度數(shù)是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


順次連接對(duì)角線互相垂直的四邊形的各邊中點(diǎn),所得圖形一定是(    )

(A)正方形.      (B)矩形.        (C)菱形.           (D)梯形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某企業(yè)2011年盈利1500萬(wàn)元,2013年克服債務(wù)危機(jī)的不利影響,仍實(shí)現(xiàn)盈利2160萬(wàn)元.從2011年到2013年,如果該企業(yè)每年盈利的年增長(zhǎng)率相同.

(1)求該企業(yè)2012年盈利多少萬(wàn)元?

(2)若該企業(yè)盈利的年增長(zhǎng)率繼續(xù)保持不變,預(yù)計(jì)2014年盈利多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

 

A.

近似數(shù)28.00與近似數(shù)28.0的精確度一樣

 

B.

近似數(shù)0.32與近似數(shù)0.302的有效數(shù)字一樣

 

C.

近似數(shù)2.4×102與240的精確度一樣

 

D.

近似數(shù)220與近似數(shù)0.202都有三個(gè)有效數(shù)字

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在不透明的口袋中有大小形狀完全一樣的紅球,白球和黑球,數(shù)量分別為2,3,4個(gè),搖勻后從口袋中任取一個(gè)球是白球的概率 _________ 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某學(xué)校教研組對(duì)八年級(jí)360名學(xué)生就“分組合作學(xué)習(xí)”方式的支持程度進(jìn)行了調(diào)查,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并制作統(tǒng)計(jì)圖,據(jù)此統(tǒng)計(jì)圖估計(jì)該校八年級(jí)支持“分組合作學(xué)習(xí)”方式的學(xué)生約為(含非常喜歡和喜歡兩種情況)( 。

 

A.

216

B.

252

C.

288

D.

324

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


問(wèn)題情境:如圖1,四邊形ABCD是正方形,MBC邊上的一點(diǎn),ECD邊的中點(diǎn),AE平分.

探究展示:

(1)證明:;

(2)是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

拓展延伸:

(3)若四邊形ABCD是長(zhǎng)與寬不相等的矩形,其他條件不變,如圖2,探究展示(1)、(2)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)分別作出判斷,不需要證明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案