計(jì)算(x2+2xy+y2)·(xy)n

 

答案：
解析：

xn+2yn+2xn+1yn+1+xnyn+2

 


提示：

單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，就是根據(jù)分配律用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)給出的x、y的值填表：
x   y  x2 2xy  y2  x2-2xy+y2  （x-y）2
 0  1          
-1 -2          
1
2
  
3
2
          
-2  1          
 1 -3          
觀察給予x、y不同的值，你都能計(jì)算x2-2xy+y2與（x-y）2的值嗎？
 
；
當(dāng)x=0，y=1時(shí)，x2-2xy+y2與（x-y）2的值相同嗎？
 
；
當(dāng)x=-1，y=-2時(shí)，x2-2xy+y2與（x-y）2的值相同嗎？
 
；
是否當(dāng)無(wú)論x、y是什么值，計(jì)算x2-2xy+y2與（x-y）2所得結(jié)果都相同嗎？
 
；
由此你能推出x2-2xy+y2=（x-y）2嗎？
 
；
總結(jié)：①給出代數(shù)式中字母的值，就能計(jì)算代數(shù)式的值，并且根據(jù)所給值的不同，求出的代數(shù)式的值也不同；②根據(jù)所給數(shù)值還可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

根據(jù)給出的x、y的值填表：
x y x22xy y2 x2-2xy+y2 （x-y）2
0 1
-1-2
數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式
-2 1
1-3
觀察給予x、y不同的值，你都能計(jì)算x2-2xy+y2與（x-y）2的值嗎？________；
當(dāng)x=0，y=1時(shí)，x2-2xy+y2與（x-y）2的值相同嗎？________；
當(dāng)x=-1，y=-2時(shí)，x2-2xy+y2與（x-y）2的值相同嗎？________；
是否當(dāng)無(wú)論x、y是什么值，計(jì)算x2-2xy+y2與（x-y）2所得結(jié)果都相同嗎？________；
由此你能推出x2-2xy+y2=（x-y）2嗎？________；
總結(jié)：①給出代數(shù)式中字母的值，就能計(jì)算代數(shù)式的值，并且根據(jù)所給值的不同，求出的代數(shù)式的值也不同；②根據(jù)所給數(shù)值還可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)給出的x、y的值填表：
x   y  x2 2xy  y2  x2-2xy+y2  （x-y）2
 0  1          
-1 -2          
1
2
  
3
2
          
-2  1          
 1 -3          
觀察給予x、y不同的值，你都能計(jì)算x2-2xy+y2與（x-y）2的值嗎？______；
當(dāng)x=0，y=1時(shí)，x2-2xy+y2與（x-y）2的值相同嗎？______；
當(dāng)x=-1，y=-2時(shí)，x2-2xy+y2與（x-y）2的值相同嗎？______；
是否當(dāng)無(wú)論x、y是什么值，計(jì)算x2-2xy+y2與（x-y）2所得結(jié)果都相同嗎？______；
由此你能推出x2-2xy+y2=（x-y）2嗎？______；
總結(jié)：①給出代數(shù)式中字母的值，就能計(jì)算代數(shù)式的值，并且根據(jù)所給值的不同，求出的代數(shù)式的值也不同；②根據(jù)所給數(shù)值還可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

根據(jù)給出的x、y的值填表：
當(dāng)x=0，y=1時(shí)，x2﹣2xy+y2與（x﹣y）2的值相同嗎？_________；
當(dāng)x=﹣1，y=﹣2時(shí)，x2﹣2xy+y2與（x﹣y）2的值相同嗎？_________；
是否當(dāng)無(wú)論x、y是什么值，計(jì)算x2﹣2xy+y2與（x﹣y）2所得結(jié)果都相同嗎？_________；
由此你能推出x2﹣2xy+y2=（x﹣y）2嗎？_________；
總結(jié)：①給出代數(shù)式中字母的值，就能計(jì)算代數(shù)式的值，并且根據(jù)所給值的不同，求出的代數(shù)式的值也不同；②根據(jù)所給數(shù)值還可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

觀察給予x、y不同的值，你都能計(jì)算x2-2xy+y2與（x-y）2的值嗎？______。
當(dāng)x=0，y=1時(shí)，x2-2xy+y2與（x-y）2的值相同嗎？__________。
當(dāng)x=-1，y=-2時(shí)，x2-2xy+y2與（x-y）2的值相同嗎？______。
是否當(dāng)無(wú)論x、y是什么值，計(jì)算x2-2xy+y2與（x-y）2所得結(jié)果都相同嗎？__________。
由此你能推出x2-2xy+y2=（x-y）2嗎？__________。

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