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某縣為了解初三6000名學生初中畢業(yè)考試數學成績(分數為整數)從中抽取了200名學生的數學成績進行分析,下面是200名學生數學成績的頻率分布表:
分組頻數頻率
89.5~99.512a
99.5~109.5240.12
109.5~119.5360.18
119.5~129.5680.34
129.5~139.5b0.2
139.5~149.5200.1
合計2001
根據所給信息回答下列問題:
(1)頻率分布表中的數據a=______,b=______;
(2)中位數落在______分數段內;
(3)若成績不低于120分的為優(yōu)秀,試估計該縣初三學生初中畢業(yè)考試數學成績優(yōu)秀的學生有______人.
【答案】分析:(1)根據頻率的有關知識解題.
(2)根據中位數定義判斷.
(3)用樣本估計總體.
解答:解:
(1)a=12÷200=0.06,b=200×0.2=40;
(2)200的中位數應是第100個和第101個數的平均數,則必然落在119.5~129.5之間;
(3)估計該縣初三學生初中畢業(yè)考試數學成績優(yōu)秀的學生有(68+40+20)÷200×6000=3840(人).
故填0.06,40;119.5~129.5;3840.
點評:本題用到的知識點:頻數=頻率×總數,頻率=頻數÷總數,中位數的定義:將一組數據從小到大依次排列,把中間數據(或中間兩數據的平均數)叫做中位數.用樣本估計總體.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

24、某縣為了解初三6000名學生初中畢業(yè)考試數學成績(分數為整數)從中抽取了200名學生的數學成績進行分析,下面是200名學生數學成績的頻率分布表:
根據所給信息回答下列問題:
(1)頻率分布表中的數據a=
0.06
,b=
40
;
(2)中位數落在
119.5-129.5
分數段內;
(3)若成績不低于120分的為優(yōu)秀,試估計該縣初三學生初中畢業(yè)考試數學成績優(yōu)秀的學生有
3840
人.

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科目:初中數學 來源:龍巖 題型:解答題

某縣為了解初三6000名學生初中畢業(yè)考試數學成績(分數為整數)從中抽取了200名學生的數學成績進行分析,下面是200名學生數學成績的頻率分布表:
分組 頻數 頻率
89.5~99.5 12 a
99.5~109.5 24 0.12
109.5~119.5 36 0.18
119.5~129.5 68 0.34
129.5~139.5 b 0.2
139.5~149.5 20 0.1
合計 200 1
根據所給信息回答下列問題:
(1)頻率分布表中的數據a=______,b=______;
(2)中位數落在______分數段內;
(3)若成績不低于120分的為優(yōu)秀,試估計該縣初三學生初中畢業(yè)考試數學成績優(yōu)秀的學生有______人.

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科目:初中數學 來源:第36章《抽樣調查與估計》中考題集(12):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

某縣為了解初三6000名學生初中畢業(yè)考試數學成績(分數為整數)從中抽取了200名學生的數學成績進行分析,下面是200名學生數學成績的頻率分布表:
分組頻數頻率
89.5~99.512a
99.5~109.5240.12
109.5~119.5360.18
119.5~129.5680.34
129.5~139.5b0.2
139.5~149.5200.1
合計2001
根據所給信息回答下列問題:
(1)頻率分布表中的數據a=______,b=______;
(2)中位數落在______分數段內;
(3)若成績不低于120分的為優(yōu)秀,試估計該縣初三學生初中畢業(yè)考試數學成績優(yōu)秀的學生有______人.

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科目:初中數學 來源:2006年福建省龍巖市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•龍巖)某縣為了解初三6000名學生初中畢業(yè)考試數學成績(分數為整數)從中抽取了200名學生的數學成績進行分析,下面是200名學生數學成績的頻率分布表:
分組頻數頻率
89.5~99.512a
99.5~109.5240.12
109.5~119.5360.18
119.5~129.5680.34
129.5~139.5b0.2
139.5~149.5200.1
合計2001
根據所給信息回答下列問題:
(1)頻率分布表中的數據a=______,b=______;
(2)中位數落在______分數段內;
(3)若成績不低于120分的為優(yōu)秀,試估計該縣初三學生初中畢業(yè)考試數學成績優(yōu)秀的學生有______人.

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