【題目】已知函數(shù),為常數(shù)且.已知當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.

請參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過程和方法對該函數(shù)進(jìn)行如下探究:

1)求該函數(shù)的解析式,并直接寫出該函數(shù)自變量取值范圍;

2)請?jiān)谙铝衅矫嬷苯亲鴺?biāo)系中補(bǔ)全該函數(shù)的圖象;

3)請你在上方直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖像,結(jié)合上述函數(shù)的圖象,寫出不等式的解集.

【答案】1;(2)圖見解析;(3)圖見解析,

【解析】

1)根據(jù)題意解方程組即可得到結(jié)論;
2)利用函數(shù)解析式分別求出對應(yīng)的函數(shù)值即可,利用描點(diǎn)法畫出圖象即可.
3)利用圖象即可解決問題.

解:(1)把,,代入,得

,解得:,∴

自變量的取值范圍為.

2)畫出函數(shù)圖象如圖所示:

3)畫出函數(shù)的圖象如圖所示:

由圖象可得y=2x的交點(diǎn)為(00),(2,4),可得解集是:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,﹣1).

1)把ABC向上平移5個(gè)單位后得到對應(yīng)的A1B1C1,畫出A1B1C1,并寫出A1的坐標(biāo);

2)以原點(diǎn)O為對稱中心,再畫出與A1B1C1關(guān)于原點(diǎn)O對稱的A2B2C2,并寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

(1)求m的取值范圍;

(2)寫出一個(gè)滿足條件的m的值,并求此時(shí)方程的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=CDA=90°,AB=1,CD=2,過A,B,D三點(diǎn)的O分別交BC,CD于點(diǎn)EM,下列結(jié)論:

DM=CM;AB=EM;③⊙O的直徑為2AE=AD

其中正確的結(jié)論有______(填序號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個(gè)等腰三角形的三邊長均滿足方程x2-6x+8=0,則此三角形的周長為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)半徑為2的半圓形紙片,按如圖方式折疊,使對折后半圓弧的中點(diǎn)M與圓心O重合,則圖中陰影部分的面積是

A.B.2C.D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,以斜邊AB上的中線CD為直徑作⊙O,與AC、BC分別交于點(diǎn)MN,與AB的另一個(gè)交點(diǎn)為E.過點(diǎn)NNFAB,垂足為F

1)求證:NF是⊙O的切線;

2)若NF2,DF1,求弦ED的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,OC⊙O的半徑,點(diǎn)D是半圓AB上一動點(diǎn)(不與A、B重合),連結(jié)DC交直徑AB與點(diǎn)E,∠AOC=60°,則∠AED的范圍為(

A.0°< ∠AED <180°B.30°< ∠AED <120°

C.60°< ∠AED <120°D.60°< ∠AED <150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(-3,4),B(-51),C(-1,2).

1)畫出ABC關(guān)于原點(diǎn)對稱的A1B1C1,并寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo);

2)畫出ABC繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的A2B2C2,并寫出點(diǎn)B2的坐標(biāo).

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