【題目】如圖,△ABC中,AB=AC, ∠BAC=45°,BD⊥AC,垂足為D點(diǎn),AE平分∠BAC,交BD于F,交BC于E,點(diǎn)G為AB的中點(diǎn),連接DG,交AE于點(diǎn)H,
(1)求∠ACB的度數(shù);
(2)HE=AF
【答案】
【解析】
試題分析:(1)利用等邊對(duì)等角可證:∠ACB=∠ABC,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可以求出∠ACB的度數(shù);
(2)連接HB,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可證AE⊥BC,BE=CE,再根據(jù)ASA可證:Rt△BDC≌Rt△ADF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可證:BC=AF,從而可以求出HE=BE=BC,因?yàn)?/span>AF=BC,所以可證結(jié)論成立.
試題解析:(1)∵AB=AC,
∴∠ACB=∠ABC,
∵∠BAC=45°,
∴∠ACB=∠ABC=(180°-∠BAC)=(180°-45°)=67.5°;
(2)連結(jié)HB,
∵AB=AC,AE平分∠BAC,
∴AE⊥BC,BE=CE,
∴∠CAE+∠C=90°,
∵BD⊥AC,
∴∠CBD+∠C=90°,
∴∠CAE=∠CBD,
∵BD⊥AC,D為垂足,
∴∠DAB+∠DBA=90°,
∵∠DAB=45°,
∴∠DBA=45°,
∴∠DBA=∠DAB ,
∴DA=DB,
在Rt△BDC和Rt△ADF中,
∴Rt△BDC≌Rt△ADF (ASA),
∴BC=AF,
∵DA=DB,點(diǎn)G為AB的中點(diǎn),
∴DG垂直平分AB,
∵點(diǎn)H在DG上,
∴HA=HB,
∴∠HAB=∠HBA=∠BAC=22.5°,
∴∠BHE=∠HAB +∠HBA =45°,
∴∠HBE=∠ABC-∠ABH=67.5°-22.5°=45°,
∴∠BHE=∠HBE,
∴HE=BE=BC,
∵AF=BC,
∴HE=AF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為響應(yīng)國(guó)家的“節(jié)能減排”政策,某廠家開(kāi)發(fā)了一種新型的電動(dòng)車,如圖,它的大燈A射出的光線AB、AC與地面MN的夾角分別為22°和31°,AT⊥MN,垂足為T,大燈照亮地面的寬度BC的長(zhǎng)為m.
(1)求BT的長(zhǎng)(不考慮其他因素).
(2)一般正常人從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到做出剎車動(dòng)作的反應(yīng)時(shí)間是0.2s,從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到電動(dòng)車完全停下所行駛的距離叫做最小安全距離.某人以20km/h的速度駕駛該車,從做出剎車動(dòng)作到電動(dòng)車停止的剎車距離是,請(qǐng)判斷該車大燈的設(shè)計(jì)是否能滿足最小安全距離的要求(大燈與前輪前端間水平距離忽略不計(jì)),并說(shuō)明理由.
(參考數(shù)據(jù):sin22°≈,tan22°≈,sin31°≈,tan31°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,BG⊥AC于G,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.
(1)、如圖1,若D是BC邊上的中點(diǎn),∠A=45°,DF=3,求AC的長(zhǎng);
(2)、如圖2,D是線段BC上的任意一點(diǎn),求證:BG=DE+DF;
(3)、在圖3,D是線段BC延長(zhǎng)線上的點(diǎn),猜想DE、DF與BG的關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人站在晃動(dòng)的公共汽車上.若你分開(kāi)兩腿站立,則需伸出一只手去抓欄桿才能站穩(wěn),這是利用了________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC≌△A′B′C′,∠A=80°,∠B=40°,那么∠C′的度數(shù)為( )
A. 80°
B. 40°
C. 60°
D. 120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣1,5),B(﹣4,1),C(﹣1,1)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△AB′C′,點(diǎn)B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)B′,C′,
(1)畫(huà)出△AB′C′;
(2)寫(xiě)出點(diǎn)B′,C′的坐標(biāo);
(3)求出在△ABC旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,點(diǎn)C經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0.
(1)若該方程無(wú)解,求a的取值范圍;
(2)當(dāng)a=1時(shí),求該方程的解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)的平方根與它的算術(shù)平方根相等,這樣的數(shù)有( ).
A. 無(wú)數(shù)個(gè) B. 2個(gè) C. 1個(gè) D. 0個(gè)
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