要了解某地區(qū)八年級學生的身高情況，從中隨機抽取150名學生的身高作為一個樣本，身高均在141 cm～175 cm之間(取整數(shù))，整理后分成7組，繪制出如圖的條形統(tǒng)計圖(不完整)．根據圖中提供的信息，解答下列問題：

(1)補全條形統(tǒng)計圖；

(2)該地區(qū)共有3000名八年級學生，估計其中身高不低于161 cm的人數(shù)．

答案：
解析：

　　分析：根據題設條件，正確地解讀統(tǒng)計圖所反映的有關信息是解題的關鍵．

　　解：(1)如圖．

　　(2)因為150名學生中身高不低于161 cm的人數(shù)為27＋15＋6＝48(人)，所以該地區(qū)3000名學生中，身高不低于161 cm的人數(shù)有3000×＝960(人)．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

25、要了解某地區(qū)八年級學生的身高情況從中隨機抽取150名學生個身高作為一個樣本，身高均在140cm～175cm之間（取整數(shù)厘米），整理后分成7組，會制頻率分布直方圖（不完整）．根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）補全頻數(shù)分布直方圖；
（2）抽取的樣本中，學生的身高的中位數(shù)在哪個小組；
（3）該地區(qū)共有3 000名八年級學生，估計其中身高不低于161cm的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

22、要了解某地區(qū)八年級學生的身高情況，從中隨機抽取150名學生的身高作為一個樣本，身高均在141cm～175cm之間（取整數(shù)厘米），整理后分成7組，繪制出頻數(shù)分布直方圖（不完整）．根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）補全頻數(shù)分布直方圖．
（2）抽取的樣本中，學生身高的中位數(shù)在哪個小組？
（3）求樣本中身高不低于166cm的人數(shù)？
（4）該地區(qū)共有8 000名八年級學生，估計其中身高不低于166cm的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

要了解某地區(qū)八年級學生的身高情況，從中隨機抽取150名學生的身高作為一個樣本，身高平均在140cm～175cm之間（取整數(shù)值）整理后分成7組，繪制頻數(shù)分布直方圖（不完整）．根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）補全頻數(shù)分布直方圖；
（2）該地區(qū)共有3000名八年級學生，請估計其中身高不低于161cm的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：解答題

要了解某地區(qū)八年級學生的身高情況，從中隨機抽取150名學生的身高作為一個樣本，身高均在141cm～175cm之間（取整數(shù)厘米），整理后分成7組，繪制出頻數(shù)分布直方圖（不完整）。根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）補全頻數(shù)分布直方圖；
（2）抽取的樣本中，學生身高的中位數(shù)在哪個小組？
（3）該地區(qū)共有3000名八年級學生，估計其中身高不低于161cm的人數(shù)。

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科目：初中數(shù)學 來源：第36章《抽樣調查與估計》中考題集（14）：36.3 由樣本推斷總體（解析版） 題型：解答題

要了解某地區(qū)八年級學生的身高情況從中隨機抽取150名學生個身高作為一個樣本，身高均在140cm～175cm之間（取整數(shù)厘米），整理后分成7組，會制頻率分布直方圖（不完整）．根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）補全頻數(shù)分布直方圖；
（2）抽取的樣本中，學生的身高的中位數(shù)在哪個小組；
（3）該地區(qū)共有3 000名八年級學生，估計其中身高不低于161cm的人數(shù)．

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