【題目】如圖①,二次函數(shù)的拋物線的頂點坐標C,與x軸的交于A(1,0)、B(﹣3,0)兩點,與y軸交于點D(0,3).
(1)求這個拋物線的解析式;
(2)如圖②,過點A的直線與拋物線交于點E,交y軸于點F,其中點E的橫坐標為﹣2,若直線PQ為拋物線的對稱軸,點G為直線PQ上的一動點,則x軸上是否存在一點H,使D、G、H、F四點所圍成的四邊形周長最小?若存在,求出這個最小值及點G、H的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)如圖③,連接AC交y軸于M,在x軸上是否存在點P,使以P、C、M為頂點的三角形與△AOM相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】
【1】 設所求拋物線的解析式為:,將A(1,0)、B(-3,0)、 D(0,3)代入,得…………………………………………2分
即所求拋物線的解析式為:……………………………3分
【2】 如圖④,在y軸的負半軸上取一點I,使得點F與點I關于x軸對稱,
在x軸上取一點H,連接HF、HI、HG、GD、GE,則HF=HI…………………①
設過A、E兩點的一次函數(shù)解析式為:y=kx+b(k≠0),
∵點E在拋物線上且點E的橫坐標為-2,將x=-2,代入拋物線,得
∴點E坐標為(-2,3)………………………………………………………………4分
又∵拋物線圖象分別與x軸、y軸交于點A(1,0)、B(-3,0)、
D(0,3),所以頂點C(-1,4)
∴拋物線的對稱軸直線PQ為:直線x=-1, [中國教#&~@育出%版網]
∴點D與點E關于PQ對稱,GD=GE……………………………………………②
分別將點A(1,0)、點E(-2,3)
代入y=kx+b,得:
解得:
過A、E兩點的一次函數(shù)解析式為:
y=-x+1
∴當x=0時,y=1
∴點F坐標為(0,1)……………………5分
∴=2………………………………………③
又∵點F與點I關于x軸對稱,
∴點I坐標為(0,-1)
∴……………………………………④
又∵要使四邊形DFHG的周長最小,由于DF是一個定值,
∴只要使DG+GH+HI最小即可 ……………………………………6分
由圖形的對稱性和①、②、③,可知,
DG+GH+HF=EG+GH+HI
只有當EI為一條直線時,EG+GH+HI最小
設過E(-2,3)、I(0,-1)兩點的函數(shù)解析式為:,
分別將點E(-2,3)、點I(0,-1)代入,得:
解得:
過I、E兩點的一次函數(shù)解析式為:y=-2x-1
∴當x=-1時,y=1;當y=0時,x=-;
∴點G坐標為(-1,1),點H坐標為(-,0)
∴四邊形DFHG的周長最小為:DF+DG+GH+HF=DF+EI
由③和④,可知:
DF+EI=
∴四邊形DFHG的周長最小為. …………………………………………7分
【3】 如圖⑤,
由(2)可知,點A(1,0),點C(-1,4),設過A(1,0),點C(-1,4)兩點的函數(shù)解析式為:,得:
解得:,
過A、C兩點的一次函數(shù)解析式為:y=-2x+2,當x=0時,y=2,即M的坐標為(0,2);
由圖可知,△AOM為直角三角形,且, ………………8分
要使,△AOM與△PCM相似,只要使△PCM為直角三角形,且兩直角邊之比為1:2即可,設P(,0),CM=,且∠CPM不可能為90°時,因此可分兩種情況討論; ……………………………………………………………………………9分
①當∠CMP=90°時,CM=,若則,可求的P(-4,0),則CP=5,,即P(-4,0)成立,若由圖可判斷不成立;……………………………………………………………………………………10分
②當∠PCM=90°時,CM=,若則,可求出
P(-3,0),則PM=,顯然不成立,若則,更不可能成立.……11分
綜上所述,存在以P、C、M為頂點的三角形與△AOM相似,點P的坐標為(-4,0)12分
【解析】
(1)直接利用三點式求出二次函數(shù)的解析式;
(2)若四邊形DFHG的周長最小,應將邊長進行轉換,利用對稱性,要使四邊形DFHG的周長最小,由于DF是一個定值,只要使DG+GH+HI最小即可,
由圖形的對稱性和,可知,HF=HI,GD=GE,
DG+GH+HF=EG+GH+HI
只有當EI為一條直線時,EG+GH+HI最小,即
,DF+EI=
即邊形DFHG的周長最小為.
(3)要使△AOM與△PCM相似,只要使△PCM為直角三角形,且兩直角邊之比為1:2即可,設P(,0),CM=,且∠CPM不可能為90°時,因此可分兩種情況討論,①當∠CMP=90°時,CM=,若則,可求的P(-4,0),則CP=5,,即P(-4,0)成立,若由圖可判斷不成立;②當∠PCM=90°時,CM=,若則,可求出P(-3,0),則PM=,顯然不成立,若則,更不可能成立. 即求出以P、C、M為頂點的三角形與△AOM相似的P的坐標(-4,0)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解學生關注熱點新聞的情況,“兩會”期間,小明對班級同學一周內收看“兩會”新聞的次數(shù)情況作了調查,調查結果統(tǒng)計如圖所示(其中男生收看次的人數(shù)沒有標出).
根據(jù)上述信息,解答下列各題:
×
(1)該班級女生人數(shù)是__________,女生收看“兩會”新聞次數(shù)的中位數(shù)是________;
(2)對于某個群體,我們把一周內收看某熱點新聞次數(shù)不低于次的人數(shù)占其所在群體總人數(shù)的百分比叫做該群體對某熱點新聞的“關注指數(shù)”.如果該班級男生對“兩會”新聞的“關注指數(shù)”比女生低,試求該班級男生人數(shù);
(3)為進一步分析該班級男、女生收看“兩會”新聞次數(shù)的特點,小明給出了男生的部分統(tǒng)計量(如表).
統(tǒng)計量 | 平均數(shù)(次) | 中位數(shù)(次) | 眾數(shù)(次) | 方差 | … |
該班級男生 | … |
根據(jù)你所學過的統(tǒng)計知識,適當計算女生的有關統(tǒng)計量,進而比較該班級男、女生收看“兩會”新聞次數(shù)的波動大小.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,線段AM為BC邊上的中線.動點D在直線AM上時,以CD為一邊在CD的下方作等邊△CDE,連結BE.
(1)求∠CAM的度數(shù);
(2)若點D在線段AM上時,求證:△ADC≌△BEC;
(3)當動D在直線AM上時,設直線BE與直線AM的交點為O,試判斷∠AOB是否為定值?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,CD=BE,DG⊥BC于點 G,EF⊥BC于點 F,且 DG=EF.
(1)求證:△DGC≌△EFB.
(2)連結 BD,CE. 求證:BD=CE
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAC=∠ACD=90°,∠B=∠D.
(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)若AB=3cm,BC=5cm,AE=AB,點P從B點出發(fā),以1cm/s的速度沿BC→CD→DA運動至A點停止,則從運動開始經過多少時間,△BEP為等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經過點(1,2)且與x軸交點的橫坐標分別為x1,x2,其中﹣1<x1<0.1<x2<2.下列結論:4a+2b+c<0;2a+b<0;b2+8a>4ac;
a<﹣1;其中結論正確的有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明周末要乘坐公交車到植物園游玩,從地圖上查找路線發(fā)現(xiàn),幾條線路都需要換乘一次.在出發(fā)站點可選擇空調車A、空調車B、普通車a,換乘站點可選擇空調車C,普通車b、普通車c,且均在同一站點換乘.空調車投幣2元,普通車投幣1元.
(1)求小明在出發(fā)站點乘坐空調車的概率;
(2)求小明到達植物園恰好花費3元公交費的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,P是矩形ABCD的對角線AC的中點,E是AD的中點.若AB=6,AD=8,則四邊形ABPE的周長為( )
A. 14 B. 16 C. 17 D. 18
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