如圖所示的兩個三角形是位似圖形,它們的位似中心是
A.點O | B.點P | C.點M | D.點N |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平行四邊形ABCD中,AD>AB.
(1)作出∠ABC的平分線(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若(1)中所作的角平分線交AD于點E,AF⊥BE,垂足為點O,交BC于點F,連接EF.求證:四邊形ABFE為菱形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在某次活動課中,甲、乙兩個學(xué)習(xí)小組于同一時刻在陽光下對校園中一些物體進行了測量.下面是他們通過測量得到的一些信息:如圖1,甲組測得一根直立于平地,長為80cm的竹竿的影長為60cm.如圖2,乙組測得學(xué)校旗桿的影長為900cm.則旗桿的長為( )
A.900cm | B.1000cm | C.1100cm | D.1200cm |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,若將矩形折疊,使B點與D點重合,則折痕EF的長為( )
A. | B. | C.5 | D.6 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
用放大鏡將圖形放大,應(yīng)該屬于( )
A.平移變換; | B.相似變換; | C.對稱變換; | D.旋轉(zhuǎn)變換. |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=6,∠BAD的平分線與BC的延長線交于點E,與DC交于點F,且AB=3CF,DG⊥AE,垂足為G,若DG=2,則AE的邊長為( )
A.4 | B.6 | C.6 | D.4 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
小張用手機拍攝得到甲圖,經(jīng)放大后得到乙圖,甲圖中的線段AB在乙圖中的對應(yīng)線段是( )
A.FG | B.FH | C.EH | D.EF |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,△ABC的三個頂點都在⊙O上,∠BAC的平分線交BC于點D,交⊙O于點E,則與△ABD相似的三角形有( )
A.3個 | B.2個 | C.1個 | D.0個 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com