【題目】電力公司為鼓勵(lì)市民節(jié)約用電,采取按月用電量分段收費(fèi)辦法.若某戶居民每月應(yīng)交電費(fèi)y(元)與用電量x(度)的函數(shù)圖象是一條折線(如圖所示),根據(jù)圖象解下列問(wèn)題:
(1) 分別寫出當(dāng)0≤x≤100和x>100時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式
(2) 利用函數(shù)關(guān)系式,說(shuō)明電力公司采取的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
(3) 若該用戶某月用電62度,則應(yīng)繳費(fèi)多少元?若該用戶某月繳費(fèi)105元時(shí),則該用戶該月用了多少度電?
【答案】(1)
(2)用戶月用電量在0度到100度之間時(shí),每度電的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是0.65元,超出100度時(shí),每度電的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是0.80元.
(3)用戶用電62度時(shí),用戶應(yīng)繳費(fèi)40. 3元,若用戶月繳費(fèi)105元時(shí),該用戶該月用了150度電.
【解析】
試題由圖象可知,當(dāng)0≤x≤100時(shí),可設(shè)該正比例函數(shù)解析式為y=kx,當(dāng)x>100時(shí),可設(shè)該一次函數(shù)解析式為y=kx+b,進(jìn)而利用待定系數(shù)法求出函數(shù)表達(dá)式;
根據(jù)圖象,月用電量在0度到100度之間時(shí),求出每度電的收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),月用電量超出100度時(shí),求出每度電的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);
先根據(jù)自變量的值確定出對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式,再代入求證即可.
試題解析:(1)設(shè)當(dāng)0≤x≤100時(shí),函數(shù)解析式為y=kx(k≠0).
將(100,65)代入y=kx得:100k=65,解得k=0.65.
則y=0.65x(0≤x≤100).
設(shè)當(dāng)x>100時(shí),函數(shù)解析式為y=ax+b(a≠0).
將(100,65),(130,89)代入y=kx+b得:
,解得:.則y=0.8x-15(x>100)
所以y與x的函數(shù)關(guān)系式為;
(2)根據(jù)(1)的函數(shù)關(guān)系式得:
月用電量在0度到100度之間時(shí),每度電的收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)是0.65元;月用電量超出100度時(shí),每度電的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是0.8元;
(3)用戶月用電62度時(shí),62×0.65=40.3,用戶應(yīng)繳費(fèi)40.3元,
用戶月繳費(fèi)105元時(shí),即0.8x-15=105,解得x=150,該用戶該月用了150度電.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D、點(diǎn)E分別在AB、AC上,BD=AE,連接BE、CD交于點(diǎn)P,作EH⊥CD于H.
(1)求證:△CAD≌△BCE;(2)求證:PE=2PH;(3)若PB=PH,求∠ACD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B是數(shù)軸上的兩個(gè)點(diǎn),點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣2,點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè),距離A點(diǎn)12個(gè)單位長(zhǎng)度,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.
(1)填空:①數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)為 ;
②數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)為 (用含t的代數(shù)式表示).
(2)設(shè)AP和PB的中點(diǎn)分別為點(diǎn)M,N,在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段M N的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,求出線段M N的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=∠COD,若∠AOD=110°,∠BOC=70°,則以下結(jié)論正確的有( )
①∠AOC=∠BOD=90°;②∠AOB=20°;③∠AOB=∠AOD-∠AOC;④∠AOB=∠BOD.
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B.
(1)求證:△ADF∽△DEC
(2)若AB=4,AD=3 ,AE=3,求AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,若BC=EC,∠BCE=∠ACD,則添加不能使△ABC≌△DBC的條件是( )
A.AB=DE B.∠B=∠E C.AC=DC D.∠A=∠D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖圖形,它是按一定規(guī)律排列的,根據(jù)圖形所揭示的規(guī)律我們可以發(fā)現(xiàn):第1個(gè)圖形十字星與五角星的個(gè)數(shù)和為7,第2個(gè)圖形十字星與五角星的個(gè)數(shù)和為10,第3個(gè)圖形十字星與五角星的個(gè)數(shù)和為13,按照這樣的規(guī)律.則第8個(gè)圖形中,十字星與五角星的個(gè)數(shù)和為( 。
A. 25B. 27C. 28D. 31
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x-與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)C在x軸正半軸上,且OC=3AO,過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線l.
(1)求直線BC的解析式;
(2)作點(diǎn)A關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)D,一動(dòng)點(diǎn)P從C點(diǎn)出發(fā)按某一路徑運(yùn)動(dòng)到直線l上的點(diǎn)M,再沿垂直BC的方向運(yùn)動(dòng)到直線BC上的點(diǎn)N,再沿某一路徑運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),求點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的最短路徑的長(zhǎng)以及此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo);
(3)如圖2,將△AOB繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),使得A′O′⊥BC,得到△A′O′B,將△A′O′B沿直線BC平移得到△A″O″B′,連接A″、B″、C,是否存在點(diǎn)A″,使得△A″B′C為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)A″的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=a(x﹣h)2+k(a,h,k為常數(shù))在坐標(biāo)平面上的圖象通過(guò)(0,5)、(15,8)兩點(diǎn).若a<0,0<h<10,則h之值可能為下列何值?( )
A.5
B.6
C.7
D.8
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