【題目】如圖所示表示王勇同學(xué)騎自行車離家的距離與時間之間的關(guān)系，王勇9點離開家，15點回家，請結(jié)合圖象，回答下列問題：

到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是什么時間？離家多遠(yuǎn)？

他一共休息了幾次？休息時間最長的一次是多長時間？

在哪些時間段內(nèi)，他騎車的速度最快？最快速度是多少？

【答案】（1）30（2）1（3）15

【解析】

根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知，王勇同學(xué)到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方距離他家是30千米；

統(tǒng)計圖中，折線持平的就是王勇同學(xué)休息的時間，由圖可見，王勇同學(xué)共休息了2次，可用和進(jìn)行計算即可得到王勇同學(xué)每次休息的時間；

王勇同學(xué)從11：00到12：00之間和13：00到15：00之間，所騎車的速度最快，列式解答即可得到答案．

王勇同學(xué)到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方中午12時，距離他家是30千米；

王勇同學(xué)共休息了2次，休息時間最長的一次是小時的時間；

王勇同學(xué)從11：00到12：00之間和13：00到15：00之間，所騎車的速度最快，最快速度是15千米小時．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AD是BC邊上的中線，點E是AD的中點，過點A作AF∥BC交BE的延長線于F，連接CF．

（1）求證：△AEF≌△DEB；

（2）若∠BAC=90°，試判斷四邊形ADCF的形狀，并證明你的結(jié)論；

（3）在（2）的情況下，點M在AC線段上移動，請直接回答，當(dāng)點M移動到什么位置時，MB+MD有最小值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A（1，1），B（4，2），C（3，4）
．
（1）請畫出△ABC關(guān)于原點對稱的△A2B2C2；并寫出各點的坐標(biāo)．
（2）在x軸上求作一點P，使△PAB的周小最小，請畫出△PAB，并直接寫出P的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某施工工地安放了一個圓柱形飲水桶的木制支架（如圖1），若不計木條的厚度，其俯視圖如圖2所示，已知AD垂直平分BC，AD=BC=48cm，則圓柱形飲水桶的底面半徑的最大值是cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】中，，將線段AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到線段AD，其中連結(jié)BD，CD，．

若，，在圖1中補(bǔ)全圖形，并寫出m值．

如圖2，當(dāng)為鈍角，時，m值是否發(fā)生改變？證明你的猜想．

如圖3，，，BD與AC相交于點O，求與的面積比．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種水泥儲存罐的容量為25立方米，它有一個輸入口和一個輸出口．從某時刻開始，只打開輸入口，勻速向儲存罐內(nèi)注入水泥，3分鐘后，再打開輸出口，勻速向運(yùn)輸車輸出水泥，又經(jīng)過2.5分鐘儲存罐注滿，關(guān)閉輸入口，保持原來的輸出速度繼續(xù)向運(yùn)輸車輸出水泥，當(dāng)輸出的水泥總量達(dá)到8立方米時，關(guān)閉輸出口．儲存罐內(nèi)的水泥量y（立方米）與時間x（分）之間的部分函數(shù)圖象如圖所示．

（1）求每分鐘向儲存罐內(nèi)注入的水泥量．

（2）當(dāng)3≤x≤5.5時，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

（3）儲存罐每分鐘向運(yùn)輸車輸出的水泥量是　 　立方米，從打開輸入口到關(guān)閉輸出口共用的時間為　 　分鐘．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市某中學(xué)有一塊四邊形的空地ABCD，如圖所示，為了綠化環(huán)境，學(xué)校計劃在空地上種植草皮，經(jīng)測量∠A=90°，AB=3m，DA=4m，BC=12m，CD=13m．

（1）求出空地ABCD的面積．

（2）若每種植1平方米草皮需要200元，問總共需投入多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，反比例函數(shù)y= （x＞0）的圖象經(jīng)過點A（2 ，1），射線AB與反比例函數(shù)圖象交與另一點B（1，a），射線AC與y軸交于點C，∠BAC=75°，AD⊥y軸，垂足為D．

（1）求k和a的值；
（2）直線AC的解析式；
（3）如圖3，M是線段AC上方反比例函數(shù)圖象上一動點，過M作直線l⊥x軸，與AC相交于N，連接CM，求△CMN面積的最大值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們來定義一種新運(yùn)算：對于任意實數(shù)x、y，“※”為a※b=（a+1）（b+1）﹣1

（1）計算（﹣3）※9

（2）嘉琪研究運(yùn)算“※”之后認(rèn)為它滿足交換律，你認(rèn)為她的判斷　 　（正確、錯誤）

（3）請你幫助嘉琪完成她對運(yùn)算“※”是否滿足結(jié)合律的證明．

證明：由已知把原式化簡得a※b=（a+1）（b+1）﹣1=ab+a+b

∵（a※b）※c=（ab+a+b）※c=　 　

a※（b※c）=　 　

∴　 　

∴運(yùn)算“※”滿足結(jié)合律．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案