(2004•鄭州)如圖,木工師傅要把一塊矩形木板ABCD的四個(gè)角鋸成半徑為5cm,并且與兩邊相切的圓弧形.請你幫助師傅設(shè)計(jì)一種方案,并在木板上把一個(gè)角的圓弧線畫出來(保留畫圖痕跡,寫出畫法)

【答案】分析:由題意知,是要畫一個(gè)四分之一的圓弧,故在矩形的一角畫一邊長為5cm的正方形AEFO,再以O(shè)為圓心,5cm為半徑畫弧PE即可.
解答:解:如圖(以左上角為例)
(1)在AD上截取AE=5cm,過E作EF⊥AD;
(2)在AB上截取AP=5cm,過P作PQ⊥AB交EF于O;
(3)以O(shè)為圓心,5cm為半徑畫弧,分別與AB、AD相切于點(diǎn)P、E.
就是所要畫的弧線.
點(diǎn)評:本題考查切線的概念,正方形的作法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2004•鄭州)如圖,函數(shù)圖象①、②、③的表達(dá)式應(yīng)為( )

A.,y=x+2,
B.,y=-x+2,
C.,y=x-2,
D.,y=x-2,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2004•鄭州)如圖,函數(shù)圖象①、②、③的表達(dá)式應(yīng)為( )

A.,y=x+2,
B.,y=-x+2,
C.,y=x-2,
D.,y=x-2,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•鄭州)如圖,邊長為2的正方形ABCD中,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,2),一次函數(shù)y=x+t的圖象l隨t的不同取值變化時(shí),位于l的右下方由l和正方形的邊圍成的圖形面積為S(陰影部分).
(1)當(dāng)t何值時(shí),S=3;
(2)在平面直角坐標(biāo)系下,畫出S與t的函數(shù)圖象.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年河南省鄭州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•鄭州)如圖,邊長為2的正方形ABCD中,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,2),一次函數(shù)y=x+t的圖象l隨t的不同取值變化時(shí),位于l的右下方由l和正方形的邊圍成的圖形面積為S(陰影部分).
(1)當(dāng)t何值時(shí),S=3;
(2)在平面直角坐標(biāo)系下,畫出S與t的函數(shù)圖象.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年河南省鄭州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004•鄭州)如圖,函數(shù)圖象①、②、③的表達(dá)式應(yīng)為( )

A.,y=x+2,
B.,y=-x+2,
C.,y=x-2,
D.,y=x-2,

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案