如圖,點B、F、C、E在同一條直線上,點A、D在直線BE的兩側,AB∥DE,BF=CE,請?zhí)砑右粋適當?shù)臈l件: ,使得AC=DF.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長度,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是( 。
A.1,2,6 | B.2,2,4 | C.1,2,3 | D.2,3,4 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,西安路與南京路平行,并且與八一街垂直,曙光路與環(huán)城路垂直.如果小明站在南京路與八一街的交叉口,準備去書店,按圖中的街道行走,最近的路程約為( 。
A.600m | B.500m | C.400m | D.300m |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
觀察下面幾組勾股數(shù),并尋找規(guī)律:
①4,3,5; ②6,8,10; ③8,15,17; ④10,24,26;
請你根據(jù)規(guī)律寫出第⑤組勾股數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x的絕對值為5,則x2+(a+b)2008+(-cd)2007的值為_________________
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
(1)閱讀下面材料:點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、b,A、B兩點之間的距離表示為∣AB∣.當A、B兩點中有一點在原點時,不妨設點A在原點,如圖1,∣AB∣=∣OB∣=∣b∣=∣a-b∣;當A、B兩點都不在原點時,①如圖2,點A、B都在原點的右邊∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=b-a=∣a-b∣;②如圖3,點A、B都在原點的左邊,∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=-b-(-a)=∣a-b∣;③如圖4,點A、B在原點的兩邊,∣AB∣=∣OB∣+∣OA∣=∣a∣+∣b∣= a +(-b)=∣a-b∣;綜上所述:A、B兩點之間的距離表示為∣AB∣=∣a-b∣。
(2)回答下列問題:
①數(shù)軸上表示2和5的兩點之間的距離是 ,數(shù)軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是 ,數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是 ;
②數(shù)軸上表示x和-1的兩點A和B之間的距離是 ,如果∣AB∣=2,那么x為 .
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