如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=,CD=,點(diǎn)P在四邊形ABCD上,若P到BD的距離為,則點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為( )

A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】分析:首先作出AB、AD邊上的點(diǎn)P(點(diǎn)A)到BD的垂線段AE,即點(diǎn)P到BD的最長(zhǎng)距離,作出BC、CD的點(diǎn)P(點(diǎn)C)到BD的垂線段CF,即點(diǎn)P到BD的最長(zhǎng)距離,由已知計(jì)算出AE、CF的長(zhǎng)與比較得出答案.
解答:解:過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BD于E,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥BD于F,
∵∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=,CD=
∴∠ABD=∠ADB=45°,
∴∠CDF=90°-∠ADB=45°,
∵sin∠ABD=,
∴AE=AB•sin∠ABD=2•sin45°
=2=2>,
所以在AB和AD邊上有符合P到BD的距離為的點(diǎn)2個(gè),
∵sin∠CDF=,
∴CF=CD•sin∠CDF==1<,
所以在邊BC和CD上沒(méi)有到BD的距離為的點(diǎn),
總之,P到BD的距離為的點(diǎn)有2個(gè).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是解直角三角形和點(diǎn)到直線的距離,解題的關(guān)鍵是先求出各邊上點(diǎn)到BD的最大距離比較得出答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線、周長(zhǎng)、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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