方程數(shù)學公式+數(shù)學公式=12的實數(shù)解個數(shù)為


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    3
B
分析:首先由題意可知,x+19是完全平方數(shù),x+95是立方數(shù),然后利用分類討論思想求解即可.
解答:由題意得:x+19≥0,
∴x≥-19,
∴x+95≥76,
+=12,
∴x+19是完全平方數(shù),且x+19<144,
∴當x+19=0時,不是有理數(shù),舍去,
當x+19=1時,不是有理數(shù),舍去,
當x+19=4時,不是有理數(shù),舍去,
當x+19=9時,不是有理數(shù),舍去,
當x+19=16時,不是有理數(shù),舍去,
當x+19=25時,不是有理數(shù),舍去,
當x+19=36時,不是有理數(shù),舍去,
當x+19=49時,=5,符合題意,此時x=30;
當x+19=64時,=8,>5,此時8+5>12,
∴當x+19>64時,不符合題意.
故方程+=12的實數(shù)解個數(shù)為1個.
故選B.
點評:此題考查了無理方程的實數(shù)根問題.注意抓住完全平方數(shù)是解此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程
x+19
+
3x+95
=12的實數(shù)解個數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知實數(shù)x、y滿足(x2+y2)(x2-1+y2)=12,則x2+y2的值為
4
4

(2)已知方程x2-5x+2=0的一根為a,那么a+
2
a
的值為
5
5

(3)已知關于x的方程x2-
2k+4
x+k=0有兩個不相等的實數(shù)解,化簡|-k-2|+
k2-4k+4
=
4
4

(4)已知一直角三角形的三邊為a、b、c,∠B=90°,那么關于x的方程a(x2-1)-2cx+b(x2+1)=0的根的情況為
方程有兩個相等的實數(shù)根
方程有兩個相等的實數(shù)根

(5)如果關于x的方程(m-2)x2-2(m-1)x+m=0只有一個實數(shù)根,那么方程mx2-(m+2)x+(4-m)=0的根的情況是
方程有兩個相等的實數(shù)根
方程有兩個相等的實數(shù)根

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年江西省南昌市中考數(shù)學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

給出函數(shù)
(1)寫出自變量x的取值范圍;
(2)請通過列表、描點、連線畫出這個函數(shù)的圖象;
①列表:
 x-4-3-2 -1 - - -    1 3 4
 y              
②描點(在下面給出的直角坐標中描出上表對應的各點):

③連線(將上圖中描出的各點用平滑曲線連接起來,得到函數(shù)圖象)
(3)觀察函數(shù)圖象,回答下列問題:
①函數(shù)圖象在第______象限;
②函數(shù)圖象的對稱性是(______)
A.既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形
B.只是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形
C.不是軸對稱圖形,而是中心對稱圖形
D.既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形
③在x>0時,當x=______時,函數(shù)y有最______(大,。┲,且這個最值等于______;
在x<0時,當x=______時,函數(shù)y有最______(大,小)值,且這個最值等于______;
④在第一象限內,x在什么范圍內,y隨著x增大而減小,x在什么范圍內,y隨x增
大而增大;
(4)方程是否有實數(shù)解?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年安徽省合肥市一中理科實驗班數(shù)學模擬試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

方程+=12的實數(shù)解個數(shù)為( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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