已知=3×2=6,=5×4×3=60,=5×4×3×2=120,=6×5×4×3=360,依此規(guī)律= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
定義運(yùn)算“*”,規(guī)定x*y=a+by,其中a、b為常數(shù),且1*2=5,2*1=6,則2*3=_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
某廠生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品.其單價(jià)隨市場(chǎng)變化而做相應(yīng)調(diào)整.營(yíng)銷人員根據(jù)前三次單價(jià)變化的情況,繪制了如下統(tǒng)計(jì)表及不完整的折線圖:
A,B產(chǎn)品單價(jià)變化統(tǒng)計(jì)表
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A產(chǎn)品單價(jià)(元/件) | 6 | 52 | 63.5 |
B產(chǎn)品單價(jià)(元/件) | 3.5 | 4 | 3 |
并求得A產(chǎn)品三次單價(jià)的平均數(shù)和方差:
:.
(1)補(bǔ)全圖中B產(chǎn)品單價(jià)變化的折線圖.B產(chǎn)品第三次的單價(jià)比上一次的單價(jià)降低了____%;
(2)求B產(chǎn)品三次單價(jià)的方差,并比較哪種產(chǎn)品的單價(jià)波動(dòng)。
(3)該廠決定第四次調(diào)價(jià),A產(chǎn)品的單價(jià)仍為6.5元/件,B產(chǎn)品的單價(jià)比3元/件上調(diào)m%(m>0),使得A產(chǎn)品這四次單價(jià)的中位數(shù)是B產(chǎn)品四次單價(jià)中位數(shù)的2倍少1.求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,AC,BE是⊙O的直徑,弦AD與BE交于點(diǎn)F,下列三角形中,外心不是點(diǎn)O的是( )
A.△ABE B.△ACF C.△ABD D.△ADE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔西南州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
求不等式的解集.
解:根據(jù)“同號(hào)兩數(shù)相乘,積為正”可得:① 或 ②.
解①得;解②得.
∴不等式的解集為或.
請(qǐng)你仿照上述方法解決下列問題:
(1)求不等式的解集.
(2)求不等式的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔西南州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下面幾個(gè)幾何體,主視圖是圓的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省江山市九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AC=2,BC=,以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑畫弧,交AC于點(diǎn)D,則陰影部分的面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省蒙自市九年級(jí)下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(7分)2015年3月2日云南臨滄滄源發(fā)生級(jí)地震,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,地震后某中學(xué)舉行了愛心捐款活動(dòng),下圖是該校九年級(jí)某班學(xué)生為滄源災(zāi)區(qū)捐款情況繪制的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求該班人數(shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,捐款“元人數(shù)”所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)若該校九年級(jí)有人,據(jù)此樣本,請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生共捐款多少元?
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