【題目】已知3×9m×27m=317+m , 求:(﹣m2)3÷(m3m2)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O的拋物線(a≠0)與x軸交于另一點(diǎn)A(,0),在第一象限內(nèi)與直線y=x交于點(diǎn)B(2,t).
(1)求這條拋物線的表達(dá)式;
(2)在第四象限內(nèi)的拋物線上有一點(diǎn)C,滿足以B,O,C為頂點(diǎn)的三角形的面積為2,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)如圖2,若點(diǎn)M在這條拋物線上,且∠MBO=∠ABO,在(2)的條件下,是否存在點(diǎn)P,使得△POC∽△MOB?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校舉行了主題為“讓歷史照亮未來(lái)”的演講比賽,其中代表七、八年級(jí)參賽的兩隊(duì)各10人的比賽成績(jī)?nèi)缦卤恚?0分制):
七年級(jí)隊(duì) | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
八年級(jí)隊(duì) | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(1)請(qǐng)直接寫出七年級(jí)隊(duì)成績(jī)的中位數(shù)為 , 八年級(jí)隊(duì)成績(jī)的眾數(shù)為;
(2)若七、八年級(jí)隊(duì)的平均成績(jī)均為9分,請(qǐng)分別計(jì)算七、八年級(jí)隊(duì)的方差.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題提出
(1)如圖①,△ABC是等邊三角形,AB=12,若點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)心,則OA的長(zhǎng)為 ;
問(wèn)題探究
(2)如圖②,在矩形ABCD中,AB=12,AD=18,如果點(diǎn)P是AD邊上一點(diǎn),且AP=3,那么BC邊上是否存在一點(diǎn)Q,使得線段PQ將矩形ABCD的面積平分?若存在,求出PQ的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
問(wèn)題解決
(3)某城市街角有一草坪,草坪是由△ABM草地和弦AB與其所對(duì)的劣弧圍成的草地組成,如圖③所示.管理員王師傅在M處的水管上安裝了一噴灌龍頭,以后,他想只用噴灌龍頭來(lái)給這塊草坪澆水,并且在用噴灌龍頭澆水時(shí),既要能確保草坪的每個(gè)角落都能澆上水,又能節(jié)約用水,于是,他讓噴灌龍頭的轉(zhuǎn)角正好等于∠AMB(即每次噴灌時(shí)噴灌龍頭由MA轉(zhuǎn)到MB,然后再轉(zhuǎn)回,這樣往復(fù)噴灌.)同時(shí),再合理設(shè)計(jì)好噴灌龍頭噴水的射程就可以了.
如圖③,已測(cè)出AB=24m,MB=10m,△AMB的面積為96m2;過(guò)弦AB的中點(diǎn)D作DE⊥AB交于點(diǎn)E,又測(cè)得DE=8m.
請(qǐng)你根據(jù)以上信息,幫助王師傅計(jì)算噴灌龍頭的射程至少多少米時(shí),才能實(shí)現(xiàn)他的想法?為什么?(結(jié)果保留根號(hào)或精確到0.01米)
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