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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,直線a,b被直線c所截,現(xiàn)給出四個(gè)條件:
①∠1=∠5;②∠2=∠7;③∠2+∠8=180°;④∠4=∠7。其中能說(shuō)明a∥b的條件序號(hào)為_(kāi)______________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖為手的示意圖,在各個(gè)手指間標(biāo)記字母.
請(qǐng)你按圖中箭頭所指方向(即
的方式)從
開(kāi)始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)
當(dāng)字母
第
次出現(xiàn)時(shí)(
為正整數(shù)),恰好數(shù)到的數(shù)是_____________(用含
的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1,根據(jù)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置,下列關(guān)系正確的是 ( )
A. c>a>0>b B. b>0>a >c C. b>0>c>a D. a>b>0>c
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值是3, 求2011(a+b)2+cd+m2的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
經(jīng)調(diào)查,某校學(xué)生上學(xué)所用的交通方式中,選擇“自行車(chē)”、“公交車(chē)”、“其他”的比例為7:3:2,若該校學(xué)生有3000人,則選擇“公交車(chē)”的學(xué)生人數(shù)是 ;
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