通過希望工程的幫助,我國西部某省近三年來走入“希望小學(xué)”讀書的失學(xué)兒童約有2.4×105人,這個數(shù)據(jù)是用四舍五入法得到的近似數(shù),它有________個有效數(shù)字,精確到________位.

2    萬
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式(其中1≤|a|<10,n為整數(shù)).
它的有效數(shù)字的個數(shù)就是a有效數(shù)字的個數(shù);精確到了哪一位,應(yīng)當看末位數(shù)字實際在哪一位.
解答:2.4×105有2,4兩個有效數(shù)字;
其中2位于該數(shù)中的十萬位,因而最后一位4應(yīng)是萬位,則近似數(shù)是精確到了萬位.
點評:對于用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),有效數(shù)字的計算方法以及與精確到哪一位是需要識記的內(nèi)容,經(jīng)常會出錯.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、通過希望工程的幫助,我國西部某省近三年來走入“希望小學(xué)”讀書的失學(xué)兒童約有2.4×105人,這個數(shù)據(jù)是用四舍五入法得到的近似數(shù),它有
2
個有效數(shù)字,精確到
位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

通過希望工程的幫助,我國西部某省近三年來走入“希望小學(xué)”讀書的失學(xué)兒童約有2.4×105人,這個數(shù)據(jù)是用四舍五入法得到的近似數(shù),它有______個有效數(shù)字,精確到______位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:填空題

通過希望工程的幫助,我國西部某省近三年來走入“希望小學(xué)”讀書的失學(xué)兒童約有2.4×105人,這個數(shù)據(jù)是用四舍五入法得到的近似數(shù),它有(    )個有效數(shù)字,精確到(    )位.

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