【題目】我們知道“距離地面越高,溫度越低”,下表給出了距離地面的高度與所在位置的溫度之間的大致關系.
距離地面的高度(千米) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
所在位置的溫度(C) | 20 | 14 | 8 | 2 |
(1)上表中哪個是自變量?
(2)由表可知,距離地面高度每上升1千米,溫度降低______℃;
(3)2018年5月14日,四川航空3U8633航班執(zhí)行重慶—拉薩航班任務,飛行途中,在距離地面9800米的高空,駕駛艙右側擋風玻璃突然破裂,2名飛行員在超低壓、超低溫的緊急情況下,冷靜應對,最終飛機成功降落,創(chuàng)造了世界航空史上的奇跡,請你計算出飛機發(fā)生事故時所在高空的溫度(假設當時所在位置的地面溫度為20℃).
【答案】(1)距離地面的高度;(2)6;(3)-38.8℃
【解析】
(1)根據(jù)“距離地面越高,溫度越低”可得結果;
(2)根據(jù)表格,探究規(guī)律后即可解決問題;
(3)用x表示距離地面的高度,用y表示溫度,得出y與x的之間的關系式,再求出x=9.8時的函數(shù)值即可;
解:(1)根據(jù)題意可得上表中“距離地面的高度”是自變量;
(2)由表可知,距離地面高度每上升1千米,溫度降低6攝氏度.
故答案為6;
(3)設x表示距離地面的高度,y表示溫度,y=kx+b,
將(0,20),(1,14)代入得:,
解得:,
∴y和x的關系式為:y=20-6x,
令x=9.8,代入,
y=-38.8,
∴飛機發(fā)生事故時所在高空的溫度為-38.8℃.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著移動計算技術和無線網(wǎng)絡的快速發(fā)展,移動學習方式越來越引起人們的關注.某校計劃將這種學習方式應用到教育教學中,從各年級共1500名學生中隨機抽取了部分學生,對其家庭中擁有的移動設備情況進行了調查,并繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(1)本次接受隨機抽樣調查的學生人數(shù)為 人 ,圖①中m的值為 .
(2)求本次調查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校學生家庭中;擁有3臺移動設備的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,的對角線、相交于點,對角線繞點逆時針旋轉,分別交邊、于點、.
(1)求證:;
(2)若,,.當繞點逆時針方向旋轉時,判斷四邊形的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】等腰△ABC 中,AB=AC,∠BAC=120°,點 P 為平面內(nèi)一點.
(1)如圖 1,當點 P 在邊 BC 上時,且滿足∠APC=120°,求的值;
(2)如圖 2,當點 P 在△ABC 的外部,且滿足∠APC+∠BPC=90°,求證:BP=AP;
(3)如圖 3,點 P 滿足∠APC=60°,連接 BP,若 AP=1,PC=3,直接寫出BP 的長度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),在矩形中,把、分別翻折,使點、分別落在對角線上的點、處,折痕分別為、.
(1)求證:.
(2)請連接、,證明四邊形是平行四邊形
(3)、是矩形的邊、上的兩點,連結、、,如圖(2)所示,若,.且,,求的長度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一位旅行者騎自行車沿湖邊正東方向筆直的公路BC行駛,在B地測得湖中小島上某建筑物A在北偏東45°方向,行駛12min后到達C地,測得建筑物A在北偏西60°方向如果此旅行者的速度為10km/h,求建筑物A到公路BC的距離.(結果保留根號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在全民讀書月活動中,某校隨機調查了部分同學,本學期計劃購買課外書的費用情況,并將結果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.根據(jù)相關信息,解答下列問題.
(1)這次調查獲取的樣本容量是 .(直接寫出結果)
(2)這次調查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ,中位數(shù)是 .(直接寫出結果)
(3)若該校共有1000名學生,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本學期計劃購買課外書的總花費.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD,點M是邊BA延長線上的動點(不與點A重合),且AM<AB,△CBE由△DAM平移得到.若過點E作EH⊥AC,H為垂足,則有以下結論:①點M位置變化,使得∠DHC=60°時,2BE=DM;②無論點M運動到何處,都有DM=HM;③無論點M運動到何處,∠CHM一定大于135°.其中正確結論的序號為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結論中錯誤的有( )
①當AB=BC時,它是菱形;②當AC⊥BD時,它是菱形;③當∠ABC=90°時,它是矩形;④當AC=BD時,它是正方形.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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