在用扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，統(tǒng)計(jì)全縣50萬(wàn)人口中，少數(shù)民族所占的扇形的角度為90度，則這個(gè)縣50萬(wàn)人中，少數(shù)民族有多少萬(wàn)人


  1. A.
    12.5
  2. B.
    13
  3. C.
    9
  4. D.
    10
A
分析：因?yàn)樯贁?shù)民族所占的扇形的角度為90度，所以可求出少數(shù)民族占全市總?cè)丝诘?0÷360=，利用×50萬(wàn)即可求出答案．
解答：因?yàn)?0°÷360°×50萬(wàn)=12.5萬(wàn)人，故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)計(jì)算．在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，每部分占總體的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、北京時(shí)間2010年4月14日7時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心，明星也不例外．在4月20日晚中央電視臺(tái)“情系玉樹，大愛無(wú)疆--抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)特別節(jié)目”上，眾多明星紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心．下面為部分明星的個(gè)人捐款金額（單位：萬(wàn)元）：20，20，30，10，20，30，20，10，10，2，20，30，20，100，20，100，200，10，20，5．
（1）請(qǐng)用列表法把上述捐款金額統(tǒng)計(jì)出來(lái)；
（2）在條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖中，
折線
統(tǒng)計(jì)圖最不適合描述這組數(shù)據(jù)；（直接填寫答案，不必畫圖）
（3）請(qǐng)分別計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)，并指出平均數(shù)與眾數(shù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量中，哪個(gè)量更能反映這部分明星的捐款情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

北京時(shí)間2010年4月14日7時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心，明星也不例外．在4月20日晚中央電視臺(tái)“情系玉樹，大愛無(wú)疆--抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)特別節(jié)目”上，眾多明星紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心．下面為部分明星的個(gè)人捐款金額（單位：萬(wàn)元）：20，20，30，10，20，30，20，10，10，2，20，30，20，100，20，100，200，10，20，5．
（1）請(qǐng)用列表法把上述捐款金額統(tǒng)計(jì)出來(lái)；
（2）在條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖中，________統(tǒng)計(jì)圖最不適合描述這組數(shù)據(jù)；（直接填寫答案，不必畫圖）
（3）請(qǐng)分別計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)，并指出平均數(shù)與眾數(shù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量中，哪個(gè)量更能反映這部分明星的捐款情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年江蘇省無(wú)錫市蠡園中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

北京時(shí)間2010年4月14日7時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心，明星也不例外．在4月20日晚中央電視臺(tái)“情系玉樹，大愛無(wú)疆--抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)特別節(jié)目”上，眾多明星紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心．下面為部分明星的個(gè)人捐款金額（單位：萬(wàn)元）：20，20，30，10，20，30，20，10，10，2，20，30，20，100，20，100，200，10，20，5．
（1）請(qǐng)用列表法把上述捐款金額統(tǒng)計(jì)出來(lái)；
（2）在條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖中，______統(tǒng)計(jì)圖最不適合描述這組數(shù)據(jù)；（直接填寫答案，不必畫圖）
（3）請(qǐng)分別計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)，并指出平均數(shù)與眾數(shù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量中，哪個(gè)量更能反映這部分明星的捐款情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

北京時(shí)間2010年4月14日7時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心，明星也不例外．在4月20日晚中央電視臺(tái)“情系玉樹，大愛無(wú)疆--抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)特別節(jié)目”上，眾多明星紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心．下面為部分明星的個(gè)人捐款金額（單位：萬(wàn)元）：20，20，30，10，20，30，20，10，10，2，20，30，20，100，20，100，200，10，20，5．
（1）請(qǐng)用列表法把上述捐款金額統(tǒng)計(jì)出來(lái)；
（2）在條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖中，______統(tǒng)計(jì)圖最不適合描述這組數(shù)據(jù)；（直接填寫答案，不必畫圖）
（3）請(qǐng)分別計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)，并指出平均數(shù)與眾數(shù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量中，哪個(gè)量更能反映這部分明星的捐款情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年江蘇省無(wú)錫市宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

北京時(shí)間2010年4月14日7時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心，明星也不例外．在4月20日晚中央電視臺(tái)“情系玉樹，大愛無(wú)疆--抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)特別節(jié)目”上，眾多明星紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心．下面為部分明星的個(gè)人捐款金額（單位：萬(wàn)元）：20，20，30，10，20，30，20，10，10，2，20，30，20，100，20，100，200，10，20，5．
（1）請(qǐng)用列表法把上述捐款金額統(tǒng)計(jì)出來(lái)；
（2）在條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖中，______統(tǒng)計(jì)圖最不適合描述這組數(shù)據(jù)；（直接填寫答案，不必畫圖）
（3）請(qǐng)分別計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)，并指出平均數(shù)與眾數(shù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量中，哪個(gè)量更能反映這部分明星的捐款情況．

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