無(wú)論 x、y 取任何值,多邊形 x2+y2﹣2x﹣4y+6 的值總是(  )

A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.非正數(shù) D.非負(fù)數(shù)


A【考點(diǎn)】配方法的應(yīng)用;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方.

【分析】利用完全平方公式把多項(xiàng)式分組配方變形后,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)判斷即可.

【解答】解:x2+y2﹣2x﹣4y+6=(x2﹣2x+1)+(y2﹣4y+4)+1=(x﹣1)2+(y﹣2)2+1≥1>0,

多項(xiàng)式的值總是正數(shù). 故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了配方法的應(yīng)用,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),利用完全平方公式分組分解是解決問(wèn)題的 關(guān)鍵.


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


)×(﹣36)

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下列基本幾何體中,從正面、上面、左面觀察都是相同圖形的是(       )

A.        B. C.   D.

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某校為了了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,其中一個(gè)問(wèn)題是“你平均每 天參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少?”共有 4 個(gè)選項(xiàng):

A.1.5 小時(shí)以上      B.1~1.5 小時(shí)    C.0.5~l 小時(shí)       D.0.5 小時(shí)以下

圖 1、2 是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,在圖 1 中將選項(xiàng)

C 的部分補(bǔ)充完整.

(1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生? 在圖 1 中將選項(xiàng) B 的部分補(bǔ)充完整;

(3)若該校有 3000 名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全?赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在 0.5h

以下?

(4)對(duì)此次的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你談一點(diǎn)自己的看法.

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若 x+m 與 x+3 的乘積中不含 x 的一次項(xiàng),則 m 的值為(       )

A.0       B.1       C.3       D.﹣3

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若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于其外角和的 2 倍,則它是         邊形.

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因式分解

2x3﹣12x2+18x.

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方程的根是____ ______.

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已知:拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-3)和(4,5).

(1)求拋物線的表達(dá)式及頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)將拋物線沿x軸翻折,得到圖象G,

 求圖象G的表達(dá)式;

(3)在(2)的條件下,當(dāng)-2<x<2時(shí),

     直線y=m與該圖象有一個(gè)公共點(diǎn),

     求m的值或取值范圍.

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