九年級(2)班同學為了探索泥茶壺盛的水喝起來涼的原因,對泥茶壺和塑料壺盛水散熱情況進行對比實驗.在同等的情況下,把稍高于室溫(25.5℃)的水分別倒入兩壺中,每隔一小時同時測出兩壺水溫,所得數(shù)據(jù)如下表:

(1)塑料壺水溫變化曲線如圖,請在同一坐標系中畫出泥茶壺水溫的變化曲線;

(2)比較泥茶壺和塑料壺中水溫變化情況的不同點.

答案:
解析:

  (1)泥茶壺水溫的變化曲線如圖.

  (2)泥茶壺中水溫開始下降幅度比塑料壺中水溫下降幅度大;當兩壺中水溫基本穩(wěn)定后,泥茶壺中水溫低于室溫,塑料壺中水溫接近于室溫.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在城關(guān)中學開展的“我為四川地震災(zāi)區(qū)獻愛心”捐書活動中,校團委為了了解九年級同學的捐書情況,用簡單的隨機抽樣方法從九年級的10個班中抽取50名同學,對這50名同學所捐的書進行分類統(tǒng)計后,繪制了如下統(tǒng)精英家教網(wǎng)計表:
 種類 文學類  科普類  學輔類   體育類  其它  合計
 冊數(shù)  120  180  140  80  40  560
(1)在下圖中,補全這50名同學捐書情況的頻數(shù)分布直方圖;
(2)若九年級共有475名同學,請你估計九年級同學的捐書總冊數(shù)及學輔類書的冊數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

19、某校學生會準備調(diào)查初中九年級同學每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
(1)確定調(diào)查方式時,甲同學說:“我到1班去調(diào)查全體同學”;乙同學說:“我到操場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學”.請你指出哪位同學的調(diào)查方式最為合理;
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將其補充完整;(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30度.)
(3)若該校初中九年級共有240名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大20分鐘鐘的人數(shù),并根據(jù)調(diào)查情況向?qū)W生會提出一條建議.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

九年級三班班委主動為班上一位生病住院的同學籌集部分醫(yī)藥費,計劃籌集450元,由全體班委分擔,有5名同學聞訊后也自愿參加捐助,和班委一起平均分擔,因此每個班委比原先少分擔45元.問:該班班委有幾個人?

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科目:初中數(shù)學 來源:第30章《樣本與總體》?碱}集(04):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

在城關(guān)中學開展的“我為四川地震災(zāi)區(qū)獻愛心”捐書活動中,校團委為了了解九年級同學的捐書情況,用簡單的隨機抽樣方法從九年級的10個班中抽取50名同學,對這50名同學所捐的書進行分類統(tǒng)計后,繪制了如下統(tǒng)計表:
 種類文學類 科普類 學輔類  體育類 其它 合計
 冊數(shù) 120 180 140 80 40 560
(1)在下圖中,補全這50名同學捐書情況的頻數(shù)分布直方圖;
(2)若九年級共有475名同學,請你估計九年級同學的捐書總冊數(shù)及學輔類書的冊數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:2008年甘肅省甘南州中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•甘南州)九年級三班班委主動為班上一位生病住院的同學籌集部分醫(yī)藥費,計劃籌集450元,由全體班委分擔,有5名同學聞訊后也自愿參加捐助,和班委一起平均分擔,因此每個班委比原先少分擔45元.問:該班班委有幾個人?

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