用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板.隨著鐵釘?shù)纳钊�,鐵釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子的長度后一次為前一次的k倍(0<k<1).已知一個釘子受擊3次后恰好全部進(jìn)入木板,且第一次受擊后進(jìn)入木板部分的鐵釘長度是釘長的,設(shè)鐵釘?shù)拈L度為1,那么符合這一事實的一個方程是( )
A.+k+k2=1
B.+k=1
C.k+k2=1
D.+k=1
【答案】分析:本題考查求平均變化率的方法.若設(shè)變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a(1±x)2=b,根據(jù)題意即可列出方程.
解答:解:設(shè)變化前的量為a,變化后的量為b,
變化率為x,
則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為:a(1±x)2=b
+k+k2=1.
故本題選A.
點評:找到關(guān)鍵描述語,就能找到等量關(guān)系,是解決問題的關(guān)鍵.同時要注意增長率問題的一般規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板,隨著鐵釘?shù)纳钊耄F釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子的長度后一次為前一次的x倍,已知一個釘子受擊3次后恰好全部進(jìn)入木板,且第一次受擊進(jìn)入木板部分的鐵釘長度是釘長的
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,設(shè)鐵釘?shù)拈L度為1,那么符合這一事實的方程是
 
.(只列方程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板.隨著鐵釘?shù)纳钊耄F釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子的長度后一次為前一次的k倍(0<k<1).已知一個釘子受擊3次后恰好全部進(jìn)入木板,且第一次受擊后進(jìn)入木板部分的鐵釘長度是釘長的
4
7
,設(shè)鐵釘?shù)拈L度為1,那么符合這一事實的一個方程是(  )
A、
4
7
+
4
7
k+
4
7
k2=1
B、
4
7
+
4
7
k=1
C、
4
7
k+
4
7
k2=1
D、
4
7
+
8
7
k=1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板.隨著鐵釘?shù)纳钊耄F釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子的長度后一次為前一次的k倍(0<k<1).已知一個釘子受擊3次后恰好全部進(jìn)入木板,且第一次受擊后進(jìn)入木板部分的鐵釘長度是釘長的,設(shè)鐵釘?shù)拈L度為1,那么符合這一事實的一個方程
              。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇泰州永安初級中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板.隨著鐵釘?shù)纳钊�,鐵釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子的長度后一次為前一次的k倍(0<k<1).已知一個釘子受擊3次后恰好全部進(jìn)入木板,且第一次受擊后進(jìn)入木板部分的鐵釘長度是釘長的,設(shè)鐵釘?shù)拈L度為1,那么符合這一事實的一個方程是( �。�

A.   B.   C.    D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江紹興楊汛橋中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板.隨著鐵釘?shù)纳钊�,鐵釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子的長度后一次為前一次的k倍(0<k<1).已知一個釘子受擊3次后恰好全部進(jìn)入木板,且第一次受擊后進(jìn)入木板部分的鐵釘長度是釘長的,設(shè)鐵釘?shù)拈L度為1,那么符合這一事實的一個方程

               。

 

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闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮甸懝楣冨煘閹寸偛绠犻梺绋匡攻椤ㄥ棝骞堥妸褉鍋撻棃娑欏暈鐎规洖寮堕幈銊ヮ渻鐠囪弓澹曢梻浣虹帛娓氭宕板☉姘变笉婵炴垶菤濡插牊绻涢崱妯哄妞ゅ繒鍠栧缁樻媴閼恒儳銆婇梺闈╃秶缁犳捇鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙绀冩い鏇嗗洤鐓橀柟杈鹃檮閸嬫劙鏌涘▎蹇fЧ闁诡喗鐟х槐鎾存媴閸濆嫷鈧矂鏌涢妸銉у煟鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹