弧是圓上兩點(diǎn)之間的一條線(xiàn)段

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)O在直線(xiàn)l上,
AD
是以O(shè)為圓心的某圓上的一段弧,∠AOD=90°,分別過(guò)A、D兩點(diǎn)作l的垂線(xiàn),垂足為B、C.
(1)當(dāng)點(diǎn)A、D在直線(xiàn)l的同側(cè)時(shí),試探索線(xiàn)段AB、BC、CD之間有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的結(jié)論并予以證明;當(dāng)點(diǎn)A、D在直線(xiàn)l的兩側(cè)時(shí),且AB≠CD時(shí),線(xiàn)段AB、BC、CD之間又有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論(不必證明).精英家教網(wǎng)
(2)如圖,
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當(dāng)點(diǎn)A、D在直線(xiàn)l的同側(cè),如果AB=3,CD=4,點(diǎn)M是
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的中點(diǎn),MN⊥BC,垂足為點(diǎn)N,求MN的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知點(diǎn)O在直線(xiàn)l上,數(shù)學(xué)公式是以O(shè)為圓心的某圓上的一段弧,∠AOD=90°,分別過(guò)A、D兩點(diǎn)作l的垂線(xiàn),垂足為B、C.
(1)當(dāng)點(diǎn)A、D在直線(xiàn)l的同側(cè)時(shí),試探索線(xiàn)段AB、BC、CD之間有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的結(jié)論并予以證明;當(dāng)點(diǎn)A、D在直線(xiàn)l的兩側(cè)時(shí),且AB≠CD時(shí),線(xiàn)段AB、BC、CD之間又有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論(不必證明).
(2)如圖,

當(dāng)點(diǎn)A、D在直線(xiàn)l的同側(cè),如果AB=3,CD=4,點(diǎn)M是數(shù)學(xué)公式的中點(diǎn),MN⊥BC,垂足為點(diǎn)N,求MN的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年上海市閘北區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•閘北區(qū)一模)已知點(diǎn)O在直線(xiàn)l上,是以O(shè)為圓心的某圓上的一段弧,∠AOD=90°,分別過(guò)A、D兩點(diǎn)作l的垂線(xiàn),垂足為B、C.
(1)當(dāng)點(diǎn)A、D在直線(xiàn)l的同側(cè)時(shí),試探索線(xiàn)段AB、BC、CD之間有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的結(jié)論并予以證明;當(dāng)點(diǎn)A、D在直線(xiàn)l的兩側(cè)時(shí),且AB≠CD時(shí),線(xiàn)段AB、BC、CD之間又有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論(不必證明).
(2)如圖,

當(dāng)點(diǎn)A、D在直線(xiàn)l的同側(cè),如果AB=3,CD=4,點(diǎn)M是的中點(diǎn),MN⊥BC,垂足為點(diǎn)N,求MN的長(zhǎng).

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