【題目】如圖,在直角坐標系中,正方形ABCO的點B坐標(3,3),點A、C分別在y軸、x軸上,對角線AC上一動點E,連接BE,過E作DEBE交OC于點D.若點D坐標為(2,0),則點E坐標為__________

【答案】(1,2)

【解析】分析:證出EH=BFASA證明△BEF≌△EDH,得出BE=DE即可,連接OE,由正方形的對稱性質(zhì)得OE=BE,證出OE=DE,由等腰三角形的性質(zhì)得出OH=DH=OD=1由全等三角形的性質(zhì)得出EF=DH=1,求出FH=OA=3,得出EH=2從而得出點E的坐標

詳解∵四邊形ABCO是正方形,ABOC,OAB=AOC=90°,OAC=BAC=OCA=45°,OABC

FHAB,FHOA,FHOCHEC=OAC=45°=OCA,BFH=OAB=90°,DHE=AOC=90°,EH=CH=BF

DEBE,FHAB∴由角的互余關(guān)系得EBF=DEH.在BEF和△EDH中,∵BFE=∠EHD,BF=EH,∠EBF=∠DEH∴△BEF≌△EDHASA),BE=DE

連接OE,如圖1所示

∵點D坐標為(2,0),OD=2,由正方形的對稱性質(zhì)得OE=BE

BE=DE,OE=DE

FHOC,OH=DH=OD=1

∵△BEF≌△EDH,EF=DH=1

FH=OA=3,EH=31=2,∴點E的坐標為(1,2).

故答案為:1,2).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖l,在四邊形ABCD中.∠DAB被對角線AC平分,且AC2=AB·AD,我們稱該四邊形為“可分四邊形”∠DAB稱為“可分角”.

1)如圖2,四邊形ABCD為“可分四邊形”,∠DAB為“可分角”,求證:△DAC∽△CAB.

2)如圖2,四邊形ABCD為“可分四邊形”,∠DAB為“可分角”,如果∠DCB=∠DAB 則∠DAB = .

3)現(xiàn)有四邊形ABCD為“可分四邊形”,∠DAB為“可分角”,且AC=4.BC=2.∠D=90°,則AD= .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,完成任務(wù):

自相似圖形

定義:若某個圖形可分割為若干個都與它相似的圖形,則稱這個圖形是自相似圖形.例如:正方形ABCD中,點E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點,連接EG,HF交于點O,易知分割成的四個四邊形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均為正方形,且與原正方形相似,故正方形是自相似圖形.

任務(wù):

(1)圖1中正方形ABCD分割成的四個小正方形中,每個正方形與原正方形的相似比為   ;

(2)如圖2,已知ABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,小明發(fā)現(xiàn)ABC也是“自相似圖形”,他的思路是:過點C作CDAB于點D,則CD將ABC分割成2個與它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,則ACD與ABC的相似比為   

(3)現(xiàn)有一個矩形ABCD是自相似圖形,其中長AD=a,寬AB=b(a>b).

請從下列A、B兩題中任選一條作答:我選擇   題.

A:①如圖3﹣1,若將矩形ABCD縱向分割成兩個全等矩形,且與原矩形都相似,則a=   (用含b的式子表示);

如圖3﹣2若將矩形ABCD縱向分割成n個全等矩形,且與原矩形都相似,則a=   (用含n,b的式子表示);

B:①如圖4﹣1,若將矩形ABCD先縱向分割出2個全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成3個全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a=   (用含b的式子表示);

如圖4﹣2,若將矩形ABCD先縱向分割出m個全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成n個全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a=   (用含m,n,b的式子表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB,CD相交于點OOA是∠EOC的平分線,∠EOD100°

(1)請指出∠BOC的一個補角;

(2)求出∠BOD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某糧庫3天內(nèi)的糧食進出庫的噸數(shù)為:+26,-32-15,+34,-38-20.問:

1)經(jīng)過這3天,庫里的糧食是增多了多少?還是減少了多少?

2)經(jīng)過這3天,倉庫管理員發(fā)現(xiàn)庫里還存有520噸糧食,那么3天前庫里存糧多少噸?

3)如果進出的裝卸費都是每噸5元,那么這3天需要多少裝卸費?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,為數(shù)軸上的兩個點,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為.

1)現(xiàn)有一只電子螞蟻從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度向左運動,同時另一只電子螞蟻恰好從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度向右運動,設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點處相遇,求點表示的數(shù);

2)若電子螞蟻從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度向左運動,同時另一電子螞蟻恰好從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度向左運動,設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點處相遇,求點表示的數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知某市2017年企業(yè)用水量x(噸)與該月應(yīng)交的水費y(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

2)若某企業(yè)201710月份的水費為620元,求該企業(yè)201710月份的用水量;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠DBC=90°,∠ABD=30°,∠ADB=75°,ACBD交于點E,若CE=2AE=4,則DC的長為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個工程隊計劃修建一條長15千米的鄉(xiāng)村公路,已知甲工程隊每天比乙工程隊每天多修路0.5千米,乙工程隊單獨完成修路任務(wù)所需天數(shù)是甲工程隊單獨完成修路任務(wù)所需天數(shù)的1.5倍

(1)求甲、乙兩個工程隊每天各修路多少千米?

(2)若甲工程隊每天的修路費用為0.5萬元,乙工程隊每天的修路費用為0.4萬元,要使兩個工程隊修路總費用不超過5.2萬元,甲工程隊至少修路多少天?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案