【題目】如圖,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,。

1)請(qǐng)畫出關(guān)于軸對(duì)稱后得到的;

2)直接寫出點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo);

3)在軸上尋找一個(gè)點(diǎn),使的周長(zhǎng)最小,并直接寫出的周長(zhǎng)的最小值。

【答案】1)見解析;(2,,;(3,

【解析】

1)畫出點(diǎn)A,B,C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),連接起來(lái),即可;

2)根據(jù)點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的位置,即可得到答案;

3)作點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)B’,連接AB’x軸于點(diǎn)P,即可,進(jìn)而求出的周長(zhǎng)的最小值.

1)如圖所示:

2)由第(1)小題可得:,

3)作點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)B’,連接AB’x軸于點(diǎn)P,即為所求的點(diǎn),如圖

,B’4,-2),

AB’所在直線的一次函數(shù)解析式為:y=-x+2

y=0,則,0=-x+2,解得:x=2

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是,

此時(shí),的周長(zhǎng)最小,周長(zhǎng)的最小值是AB’+AB=.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABCDBE均為等腰直角三角形.

1)求證:ADCE

2)猜想:ADCE是否垂直?若垂直,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣2,6),且與x軸相交于點(diǎn)B,與正比例函數(shù)y=3x的圖象相交于點(diǎn)C,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.

(1)求k、b的值;

(2)若點(diǎn)Dy軸負(fù)半軸上,且滿足SCOD=SBOC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤,都被分成了3等份,并在每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,如圖所示.規(guī)則如下:

分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤;

兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止后,將兩個(gè)指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相乘(若指針停止在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止).

1】用列表法或樹狀圖分別求出數(shù)字之積為3的倍數(shù)和數(shù)字之積為5的倍數(shù)的概率;

2】小明和小亮想用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做游戲,他們規(guī)定:數(shù)字之積為3的倍數(shù)時(shí),小明得2分;數(shù)字之積為5的倍數(shù)時(shí),小亮得3分.這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說明理由;認(rèn)為不公平的,試修改得分規(guī)定,使游戲?qū)﹄p方公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于X,Y定義一種新運(yùn)算FFX,Y)=aX+2bY1(其中a,b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算;例如:F2,1)=2a+2b1

1F1,1)=3F2,﹣1)=1;

①求ab的值;

②若關(guān)于m的不等式組只有三個(gè)整數(shù)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;

2)若FXY)=FY,X)對(duì)于任意實(shí)數(shù)XY都成立(這里FX,Y)和FY,X)均有意義),求ab滿足的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一項(xiàng)工程,甲,乙兩公司合做,12天可以完成,共需付施工費(fèi)102000元;如果甲,乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,乙公司所用時(shí)間是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工費(fèi)比甲公司每天的施工費(fèi)少1500元.

(1)甲,乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,各需多少天?

(2)若讓一個(gè)公司單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,哪個(gè)公司的施工費(fèi)較少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠BAD=60°.動(dòng)點(diǎn)E、F分別從點(diǎn)B、D同時(shí)出發(fā),以1cm/s的速度向點(diǎn)A、C運(yùn)動(dòng),連接AF、CE,取AF、CE的中點(diǎn)G、H,連接GE、FH.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts(0<t<4).

(1)求證:AF∥CE;

(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形EHFG為菱形;

(3)試探究:是否存在某個(gè)時(shí)刻t,使四邊形EHFG為矩形,若存在,求出t的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABE,△BCD均為等邊三角形,點(diǎn)A,B,C在同一條直線上,連接AD,EC,AD與EB相交于點(diǎn)M,BD與EC相交于點(diǎn)N,下列說法正確的有:___________

①AD=EC;②BM=BN;③MN∥AC;④EM=MB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線軸、軸分別交于點(diǎn)、,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)是第二象限內(nèi)直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

1)求的值,并在坐標(biāo)系中直接作出該直線圖象;

2)若點(diǎn)是第二象限內(nèi)直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,試寫出的面積的函數(shù)關(guān)系式,并根據(jù)已知條件寫出自變量的取值范圍;

3)探究:當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),的面積為3?求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

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