【題目】某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為4萬元,可變成本逐年增長,已知該養(yǎng)殖戶第一年的可變成本為2.6萬元,設(shè)可變成本平均每年增長的百分率為

1)用含x的代數(shù)式表示低3年的可變成本為 萬元;

2)如果該養(yǎng)殖戶第3年的養(yǎng)殖成本為7.146萬元,求可變成本平均每年的增長百分率x.

【答案】12.61+x2;(210%

【解析】

試題

(1) 將基本等量關(guān)系本年的可變成本=前一年的可變成本+本年可變成本的增長量”以及本年可變成本的增長量=前一年的可變成本×可變成本平均每年增長的百分率綜合整理可得本年的可變成本=前一年的可變成本×(1+可變成本平均每年增長的百分率). 根據(jù)這一新的等量關(guān)系可以由第1年的可變成本依次遞推求出第2年以及第3年的可變成本.

(2) 由題意知,第3年的養(yǎng)殖成本=3年的固定成本+3年的可變成本. 現(xiàn)已知固定成本每年均為4萬元,在第(1)小題中已求得第3年的可變成本與x的關(guān)系式故根據(jù)上述養(yǎng)殖成本的等量關(guān)系,容易列出關(guān)于x的方程,解方程即可得到x的值.

試題解析:

(1) ∵該養(yǎng)殖戶第1年的可變成本為2.6萬元,

又∵該養(yǎng)殖戶的可變成本平均每年增長的百分率為x,

∴該養(yǎng)殖戶第2年的可變成本為:2.6(1+x) (萬元),

∴該養(yǎng)殖戶第3年的可變成本為:[2.6(1+x)](1+x)=2.6(1+x)2 (萬元).

故本小題應填:2.6(1+x)2.

(2) 根據(jù)題意以及第(1)小題的結(jié)論,可列關(guān)于x的方程:

4+2.6(1+x)2=7.146

解此方程,得

x1=0.1,x2=-2.1,

由于x為可變成本平均每年增長的百分率,x2=-2.1不合題意,x的值應為0.1,10%.

答:可變成本平均每年增長的百分率為10%.

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【題目】在數(shù)軸上,把表示數(shù)1的點稱為基準點,記作點. 對于兩個不同的MN,若點M、點N到點的距離相等,則稱點M與點N互為基準變換點. 例如:圖中,點M表示數(shù),點N表示數(shù)3,它們與基準點的距離都是2個單位長度,點M與點N互為基準變換點.

1)已知點A表示數(shù)a,點B表示數(shù)b,點A與點B互為基準變換點.

a=0,則b= ;若,則b= ;

用含a的式子表示b,則b= ;

2)對點A進行如下操作:先把點A表示的數(shù)乘以,再把所得數(shù)表示的點沿著數(shù)軸向左移動3個單位長度得到點B. 若點A與點B互為基準變換點,則點A表示的數(shù)是 ;

3)點P在點Q的左邊,點P與點Q之間的距離為8個單位長度.對P、Q兩點做如下操作:點P沿數(shù)軸向右移動kk>0)個單位長度得到, 的基準變換點,點沿數(shù)軸向右移動k個單位長度得到, 的基準變換點,……,依此順序不斷地重復,得到, , . Q的基準變換點,將數(shù)軸沿原點對折后的落點為, 的基準變換點, 將數(shù)軸沿原點對折后的落點為,……,依此順序不斷地重復,得到 ,, .若無論k為何值, 兩點間的距離都是4,則n= .

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【題目】如圖,直線 軸、軸分別交于,點的坐標為是直線在第一象限內(nèi)的一個動點

(1)求⊿的面積的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍

(2)過點軸于點, 軸于點,連接,是否存在一點使得的長最小,若存在,求出的最小值;若不存在,請說明理由 ?

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【題目】在我們學習過的數(shù)學教科書中,有一個數(shù)學活動,其具體操作過程是:
第一步:對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,把紙片展開,得到折痕EF(如圖1);
第二步:再一次折疊紙片,使點A落在EF上,并使折痕經(jīng)過點B,得到折痕BM,同時得到線段BN(如圖2).

請解答以下問題:
(1)如圖2,若延長MN交BC于P,△BMP是什么三角形?請證明你的結(jié)論;
(2)在圖2中,若AB=a,BC=b,a、b滿足什么關(guān)系,才能在矩形紙片ABCD上剪出符合(1)中結(jié)論的三角形紙片BMP?
(3)設(shè)矩形ABCD的邊AB=2,BC=4,并建立如圖3所示的直角坐標系.設(shè)直線BM′為y=kx,當∠M′BC=60°時,求k的值.此時,將△ABM′沿BM′折疊,點A是否落在EF上(E、F分別為AB、CD中點),為什么?

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,邊AB的長為3,點E,F(xiàn)分別在AD,BC上,連接BE,DF,EF,BD,若四邊形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,則邊BC的長為( )

A. 2 B. 6 C. 3 D.

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【題目】小明在學習了《展開與折疊》這一課后,明白了很多幾何體都能展開成平面圖形.于是他在家用剪刀展開了一個長方體紙盒,可是一不小心多剪了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,即圖中的①和②.根據(jù)你所學的知識,回答下列問題:

(1)小明總共剪開了_______條棱.

(2)現(xiàn)在小明想將剪斷的②重新粘貼到①上去,而且經(jīng)過折疊以后,仍然可以還原成一個長方體紙盒,你認為他應該將剪斷的紙條粘貼到①中的什么位置?請你幫助小明在①上補全.

(3)小明說:他所剪的所有棱中,最長的一條棱是最短的一條棱的5倍.現(xiàn)在已知這個長方體紙盒的底面是一個正方形,并且這個長方體紙盒所有棱長的和是880cm,求這個長方體紙盒的體積.

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年度

投入技改資金萬元

產(chǎn)品成本萬元

2014

2015

3

12

2016

4

9

2017

8

(1)分析表中數(shù)據(jù),請從一次函數(shù)和反比例函數(shù)中確定一個函數(shù)表示其變化規(guī)律,直接寫出yx的函數(shù)關(guān)系式;

(2)按照這種變化規(guī)律,若2018年已投入資金6萬元.

預計2018年每件產(chǎn)品成本比2017年降低多少萬元?

若計劃在2018年把每件產(chǎn)品成本降低到5萬元,則還需要投入技改資金多少萬元?

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1)求AB,AC的長度;

2)求線段MN的長度.

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